На рисунке 1 представлен график зависимости пути, пройденного велосипедистом, от времени. Определите путь, пройденный
велосипедистом за интервал времени от t=1с, до t2=3с

135

197

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Мила3287

Физика

4,5(9 оценок)

объяснение:

дано:

m = 4 т = 4×10³ кг

υ = 72 км/ч = 20 м/с

r = 100 м

g = 10 м/с²

найти:

n - ?

решение:

1. движение по криволинейной траекторий даже c постоянной по модулю скоростью происходит с нормальным (центростремительным) ускорением aₙ :

aₙ = υ²/r

2. действие нормального ускорения приводит к появлению, так называемой, силы инерции. эта сила не относится к ньютоновым силам, она является следствием возникновения нормального ускорения и направлена в сторону противоположную нормальному ускорению:

n=p - по 3-му закону ньютона

по 2-му закону ньютона в проекции на некоторую ось, сонаправленную с ускорением:

mg - n = ma ⇒ n = mg - ma ⇒ n = m(g - a).

3. вес автомобиля, как реакция опоры будет равна:

n = m(g + aₙ) = m(g - υ²/r )

n = 4×10³ кг · ( 10 м/с² - (20 м/с)²/100 м ) = 4×10³ кг · ( 10 м/с² - 4 м/с² ) = 4×10³ кг · 6 м/с² = 4000 кг · 6м/с² = 24000 н = 24 кн

ответ: n = 24 кн

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.