Упражнение 2. Выпишите существительные и определите их род, число и падеж. Стоят суровые морозы. Реки и озера одеты плотным ледяным ковром. Январский лес спит под теплой шубой. В глубокий снег спрятались маленькие елочки. Но и в суровое время года кипит в лесу жизнь. Следы рассказывают о ней. Под широким кустом ночевал заяц. На полянке ныряли в пушистый снег воробьи. Здесь величавый лось.
Ответы на вопрос:
Выпишите существительные и определите их род, число и падеж.
Стоят суровые морозы (м.р., мн.ч., И.п.). Реки (ж.р., мн.ч., И.п.) и озера (ср.р., мн.ч., И.п.) одеты плотным ледяным ковром (м.р., ед.ч., Т.п.). Январский лес (м.р., ед.ч., И.п.) спит под теплой шубой (ж.р., ед.ч., Т.п.). В глубокий снег (м.р., ед.ч., В.п.) спрятались маленькие елочки (ж.р., мн.ч., И.п.). Но и в суровое время (ср.р, ед.ч., В.п.) года (м.р., ед.ч., Р.п.) кипит в лесу (м.р., ед.ч., П.п.) жизнь (ж.р., ед.ч., И.п.). Следы (м.р., мн.ч., И.п.) рассказывают о ней. Под широким кустом (м.р., ед.ч., Т.п.) ночевал заяц (м.р., ед.ч., И.п.). На полянке (ж.р., ед.ч., П.п.) ныряли в пушистый снег (м.р., ед.ч., В.п.) воробьи (м.р., мн.ч., И.п.). Здесь величавый лось (м.р., ед.ч., И.п.).
Морозы - м.р., мн.ч., И.п.
Реки - ж.р., мн.ч., И.п.
озёра - ср.р., мн.ч., И.п.
Ковром - м.р., ед.ч., Т.п.
Лес - м.р., ед.ч., И.п.
Шубой - ж.р., ед.ч., Т.п.
Снег - м.р., ед.ч., В.п.
Елочки - ж.р., мн.ч., И.п.
Время - ср.р., ед.ч., В.п.
Года - м.р., ед.ч., Р.п.
Жизнь - ж.р., ед.ч., И.п.
Следы - м.р., мн.ч., И.п.
Кустом - м.р., ед.ч., Т.п.
Заяц - м.р., ед.ч., И.п.
Полянке - ж.р., ед.ч., П.п.
Снег - м.р., ед.ч., В.п.
Воробьи - м.р., мн.ч., И.п.
Лось - м.р., ед.ч., И.п.
Объяснение:
Существительные обозначают предмет и отвечают на вопросы кто? Что?
Распределяются по 3 родам : женский (она), мужской (он), средний (оно). И 6 спряжениям : Именительный (кто? Что?), Родительный (кого? Чего?), Дательный (кому? Чему?), Винительный (кого? Что?), Творительный (кем? Чем?), Предложный (о ком? О чём?)
Где-то выругал зазевавшуюся лодку× сиплый буксир×, запряжённый в тяжёлую баржу.
зазевавш[ую]ся лодку× - жён.р., ед.ч., вин.п.
буксир×,запряжённ[ый] - муж.р., ед.ч., им.п.
Издали слышится рёв× потоков, несущийся по оврагам.
рёв×, несущ[ий]ся - муж.р., ед.ч., им.п.
[ ] - окончание
(согласуются в роде, в числе и в падеже)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
igfubvl36705.05.2022 01:02
-
mlkalxa7813.06.2022 15:36
-
mishelmarriano16.02.2023 02:15
-
naked15908.07.2021 16:10
-
gjjfdkjgfyijh24.05.2020 20:07
-
verunyabogachk16.11.2020 19:18
-
teoat10.06.2022 23:57
-
polina989879878804.04.2021 20:08
-
ашме21.04.2023 10:38
-
anastasialishcnastya02.05.2021 10:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.