Три студента по черзі набирали на комп‘ютері реферат. Спочатку перший із них набрав 11/18 від загального обсягу реферату, потім другий - 1/9 від загального обсягу реферату і нарешті 3 набрав останні 25 сторінок. Знайдіть загальний обсяг набраного студентами рефератом(у сторінках).
217
490
Ответы на вопрос:
90 страниц общий объём реферата
Пошаговое объяснение:
Пусть всего х страниц содержит общий объём реферата.
Тогда:
11/18х страниц набрал первый студент
1/9х страниц набрал второй студент
25 страниц набрал третий студент
Составим уравнение:
х = 11/18х + 1/9х + 25
х - 11/18х - 1/9х = 25
5/18х = 25
х = 25 : 5/18 = 25 * 18/5
х = 90 (страниц) общий объём реферата
Проверим:
90*11/18 = 55 (страниц) набрал первый студент
90*1/9 = 10 (страниц) набрал второй студент
25 страниц набрал третий студент (по условия задания)
55 + 10 + 25 = 90
90 = 90
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Nasteahdhdjek02.09.2021 12:11
-
ТыУмНыЙ22.03.2023 08:18
-
laf0304.05.2020 14:17
-
exomashka23.03.2023 20:39
-
лукашук24.05.2021 17:32
-
bananxhik15.02.2023 19:32
-
Крис594231461326.10.2020 11:07
-
localhend05.01.2021 13:40
-
Pixelia05.11.2022 21:59
-
IRA2803200608.08.2022 10:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.