Поз…няя осень… Рядом затаилась зима и вдруг на границ… (не)скончаемых осе…их дождей и зимней вьюги зат…рялся светлый праздничный денек! Буд(то) лето поспешно (улетать) случайно обр…нило одну из своих светлых странич…к. И вся п…ляна (окаймить) молчаливым (обнажить) лесом выгляд…т, как летом… И даже есть цветы. Я нагнулся и выпутал из травы кисточ…ку душиц… (усыпать) нежно- лиловыми венчиками… А потом (возвращаться) домой я собрал еще несколько разных цветов и связал из них маленький букетик… Этот скромный букетик цветов ч…дом (перенести) долгие недели (не)взгоды я положил поверх грибов, как драгоце…ость (обронить) улетевшим летом. Выполните следующие задания к тексту:
вставьте нужные буквы, раскройте скобки;
от глаголов, стоящих в скобках, образовать деепричастия или причастия. Расставить знаки препинания.
выполните морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия.
Ответы на вопрос:
ПозДняя осень… Рядом затаилась зима, и вдруг на границЕ нескончаемых осеННих дождей и зимней вьюги затЕрялся светлый праздничный денек! Будто лето, поспешно УЛЕТЕВ, случайно обрОнило одну из своих светлых страничЕк. И вся пОляна, ОКАЙМЛЁННАЯ молчаливым ОБНАЖЁННЫМ лесом, выглядИт, как летом… И даже есть цветы. Я нагнулся и выпутал из травы кисточку душицЫ, УСЫПАННУЮ нежно-лиловыми венчиками… А потом, ВОЗВРАЩАЯСЬ домой, я собрал еще несколько разных цветов и связал из них маленький букетик… Этот скромный букетик цветов, чУдом ПЕРЕНЁСШИЙ долгие недели невзгоды, я положил поверх грибов, как драгоцеННость, ОБРОНЁННУЮ улетевшим летом.
__
Морфологический разбор
Возвращаясь³ – деепричастие (обозначает добавочное действие к основному, выраженному глаголом носились).
I. Собрал (что делая?) возвращаясь (домой).
Образовано от глагола возвращаться.
II. Пост.: несов. вида, возвр.;
неизменяемое.
III. Собрал (когда?) /возвращаясь домой/ (часть обст-ва /_._/ )
__
Обронённую³ – причастие (обозначает признак по действию, проявляющийся во времени).
I. Драгоценность (какую?) обронённую (улетевшим летом).
Н.ф. – обронённый (от глагола обронить).
II. Пост.: страдат., сов. вида, невозвр вр.;
непост.: полная ф., В.п., ед. ч., ж. р.
III. Драгоценность (какую?) /обронённую улетевшим летом/
(часть определения /~~~/)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Cheather19.05.2023 14:23
-
lizadyugovskay25.02.2023 01:52
-
viklap0410.04.2023 11:27
-
innamatvijchuk17.11.2022 21:00
-
grigoryanoksan22.10.2021 02:44
-
Siya9904.01.2023 08:50
-
йцуячс223.09.2021 18:45
-
limka518004.06.2023 09:39
-
yanastywa200027.08.2022 09:23
-
ruslanasvetlic14.05.2022 08:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.