Пылинка,имеющая заряд 2 мкКл,влетает в однородное магнитное поле индукцией 3 мТл под углом 300 к линиям индукции.Какую скорость имела пылинка,если магнитное поле действует на неё силой 0.15 мкН.

207

239

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

liza45683liza

Физика

4,6(22 оценок)

ответ:50м/с

Объяснение:На пылинку действует сила Лоренца со стороны поля

F=q*v*B*sin(a)

v=F/(q*B*sin(a))

v=0.15*10^-6/(2*10^-6 *3*10^-3 *0.5)=50 м/с

kolyanovak7

Физика

4,7(90 оценок)

v=50 м/с

Объяснение:

Дано:

$q=2\cdot 10^{-6}$ Кл

$B=3\cdot 10^{-3}$ Тл

$\alpha=30^{\circ}$

$F=1,5\cdot 10^{-7}~ H$

На заряженную частицу, движующуюся в магнитном поле, действует сила Лоренца: $F=q\cdot v\cdot B\cdot \sin\alpha$

Тогда скорость пылинки: $v=\frac{F}{q\cdot B\cdot \sin\alpha}=\frac{1,5\cdot 10^{-7}}{2\cdot 10^{-6}\cdot 3\cdot 10^{-3}\cdot \sin30^{\circ}}= 50$ (м/с)

АллахВТравелах

Физика

4,4(78 оценок)

Молярная масса кислорода 32 г/моль, значит 1 моль (22,4 л) весит: 32*1=32 г плотность кислорода: 32/22,4=1,429 г/л 6,02*10^23 молекул/моль = 32 г/моль=22,4 л/моль 6*10^22 молекул = х г = 2 л х=3,19 г ро=3,19/2=1,6 г/л

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.