В каком ряду во всех словах безударная гласная, проверяемая ударением? Вставьте пропущенные буквы.
а) т...ржество, прихв...стнуть,пр…творить, пол…жение
б) возр…ст, расст…лить, сг…рать, операц…я, пром…кать
в) сх…матический, об…зательный, хр…нологический, объ…снение, пом…гать
г) в…кансия, дел…тант, к…мп…новка, аб…туриент, в…н…грет
47. В каком ряду во всех словах написание чередующейся гласной зависит от ударения. Вставьте
пропущенные буквы.
а) бл…стеть, к…сание, зап…рать, зам…р, бл…стательный
б) г…рение, сотв…рил, откл…нение, з…рницы, выг…рки
в) предпол…гаемый, ср…щение, выск…чка, ск..куны, выр…сту
г) пл…вец, выпл…вка, пл…вуны, распл…влять, пл…вники
48. Определите ряд, в котором пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
а) пр…вратный (смысл), пр…дать (значение), пр…имущество, пр…небрежение, пр…ступить(к работе)
б) и…ходящий, ра…граничить, и…готовиться, и…чезать
в) пред…юльский, меж…нститутский, раз…грать, сверх…нтересный
г) пр…зирать, пр…ображение, пр…огромный, пр…бывать в печали
49. Укажите все цифры, на месте которых пишется нн.
Дожив до прекло(1)ого возраста, Кант ни разу не пропустил своих лекцио(2)ых часов, хотя он не был
закале(3)ым и имел хрупкое здоровье. Родители Канта были ремесле(4)ики, но сумели вырастить сына
образова(5) ым человеком. Некоторые его книги были изда(6)ы в Риге.
ответ: _____________________________________________________________________________
50. Укажите все цифры, на месте которых пишется е.
Я н(1)верю, что есть на нашей земле скучные и н(2)дающие никакой пищи н(3)глазу, н(4) слуху.
ответ: ________________________________________________________________________
51. В какой группе во всех словах после шипящей под ударением пишется о? Вставьте пропущенные
буквы.
а) ш…в, камыш…вый, щ…лканье, печ…ный, береж…т
б)щ…тка, еж…вый, капюш…н, поч…т, калач…м
в) крыж…вник, горяч…, чуж…й, ш…рты, кумач…вый
г) разош…лся, ч…лн, трещ…тка, ш…лк, ш…мпол
52. В какой группе во всех словах пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
а) дел…щий, трепл…щий, полощ…щий, леч…щий, стел…щий
б) завис…мый, спряга…мый, слыш…мый, ненавид…мый, изуча…мый
в) расста…л, почу…вший, леле…вший, пове…ло, засе…вший
г) повер..шь, почу…те, закле…т, постел…те, знач…шь
53. В какой группе все слов пишутся через дефис?
а) (древне)русский, (пол)лета, (экс)президент, (полу)защитник
б) (по)немецки, (где)нибудь, (ярко)красный, (шиворот)навыворот.
в) (старо)славянский, (вагоно)ремонтный, (на)право, прийти (во)время
г) всё(таки), (читай)ка, (куда)же, (кисло)молочный
54. Укажите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
а) Андрей (то)же чувствовал себя виноватым за(то), что не выполнил поручение.
б) (В)начале века это имя знали все: почтовые открытки с ним продавались (по)всеместно.
в) (По)тому шоссе, а не по старому шоссе, карнавальное шествие было запрещено, (от)того мы стали
искать другие маршруты.
г) По (этому) я объяснил ему (за)чем мне нужно.
55. Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно.
а) И он (не)ловко топтался на месте, смешной в своем детском смущении.
б) В этот день уроки были (не)выучены.
в) Одиноко на осенней невесёлой дороги.
г) (Не)проклядный мрак, стоял угрюмо и безучастно.
56. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
Ущелья (1) усеянные громадами скал (2) и (3) остроглавые гребни (4) пересекающие белогорья (5)
были для нас серьёзными препятствиями.
ответ: __________________________________________________
57. Укажите предложения с обособленными обстоятельствами. Расставьте знаки, подчеркните
обстоятельства.
а) Воздух морозный и тонкий защипал в носу иголочками.
б) По затопленным лугам перекликались готовясь к отлёту гуси.
в) Добро от зла кто может отделить не находя в самом себе опоры?
г) Живопись Левитана знаменитого русского художника отражает неброскую красоту средней полосы
России.
58. Укажите односоставное безличное предложение. Выделите грамматические основы.
а) Фотоплёнку проявляют в темноте.
б) Из одной муки хлеба не испечешь.
в) На дворе было прохладно.
г) Ложкой моря не вычерпаешь.
59. Укажите ошибки в образовании грамматической формы.
а) о полутора городах
б) с семидесятью школьниками
в) с обоими сёстрами
г) с полутораста участниками
60. В каких предложениях перед союзом и запятая не ставится. Расставьте знаки. Выделите
грамматические основы.
а) Здесь по ночам ухает филин и тревожно надрывается кукушка.
б) Дождь пролетел и устало раскачивались яблони в саду.
в) Ворота выходили в переулок и над ними свешивались густые ветки тополя.
г) Во тьме трепетно вспыхивали молнии и гремел гром.
Ответы на вопрос:
В каком ряду во всех словах безударная гласная, проверяемая ударением? Вставьте пропущенные буквы.
в) схематический, обязательный, хронологический, объяснение
В каком ряду во всех словах написание чередующейся гласной зависит от ударения. Вставьте пропущенные буквы.
б) горение, сотворил, отклонение, зарницы, выгарки
Определите ряд, в котором пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
г) презирать, преображение, преогромный, пребывать в печали
Укажите все цифры, на месте которых пишется нн.
Дожив до прекло(1)ННого возраста, Кант ни разу не пропустил своих лекцио(2)ННых часов, хотя он не был закале(3)ННым и имел хрупкое здоровье. Родители Канта были ремесле(4)ННики, но сумели вырастить сына образова(5)ННым человеком. Некоторые его книги были изда(6)Ны в Риге.
ответ: 1, 2, 3, 4, 5
Укажите все цифры, на месте которых пишется е.
Я н(1)Е верю, что есть на нашей земле скучные и н(2)Е дающие никакой пищи н(3)И глазу, н(4)И слуху.
ответ: 1, 2
В какой группе во всех словах после шипящей под ударением пишется о? Вставьте пропущенные буквы.
в) крыжовник, горячо, чужой, шорты, кумачовый
В какой группе во всех словах пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
в) растаял, почуявший, лелеявший, повеяло, засеявший
В какой группе все слов пишутся через дефис?
б) по-немецки, где-нибудь, ярко-красный, шиворот-навыворот.
Укажите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
г) Поэтому я объяснил ему, зачем мне это нужно.
Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно.
б) В этот день уроки были не выучены.
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Ущелья , (1) усеянные громадами скал , (2) и (3) остроглавые гребни , (4) пересекающие белогорья , (5) были для нас серьёзными препятствиями.
ответ: 1, 2, 4, 5
Укажите предложения с обособленными обстоятельствами. Расставьте знаки, подчеркните обстоятельства.
б) По затопленным лугам перекликались, готовясь к отлёту, гуси.
в) Добро от зла кто может отделить, не находя в самом себе опоры?
Укажите односоставное безличное предложение. Выделите грамматические основы.
в) На дворе было прохладно. (БЫЛО ПРОХЛАДНО - сказуемое)
Укажите ошибки в образовании грамматической формы.
б) с семидесятью школьниками (НАДО - с семЬЮдесятью)
в) с обоими сёстрами (НАДО - с обЕими сестрами)
В каких предложениях перед союзом И запятая не ставится? Расставьте знаки. Выделите грамматические основы.
Подлежащее 0 П, сказуемое - С
а) Здесь по ночам ухает (С) филин (П) _ и тревожно надрывается (С) кукушка (П).
г) Во тьме трепетно вспыхивали (С) молнии (П) _ и гремел (С) гром (П).
Запятая НЕ ставится, т.к в начале предложения есть общий второстепенный член (подчёркнут)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Xbdjdndskej16.12.2022 03:58
-
таня202403.04.2021 11:33
-
serhio200017.10.2022 12:05
-
yanshin496124.08.2021 03:37
-
Nemo2420.07.2022 08:34
-
vNeronRazerv17.07.2022 10:49
-
olena451905.06.2021 19:19
-
vadimfroloww02.05.2023 18:10
-
Marinkasmirnova06.11.2022 23:12
-
3554660023.12.2022 20:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.