Прочитайте и переведите предложенный текст. Передайте краткое содержание текста на иностранном языке. Составьте письменную аннотацию текста на иностранном языке. GENERATIONS OF COMPUTERS The history of computer development is often discussed with reference to different generations of computing devices. In computer terminology, the word generation is described as a stage of technological development or innovation. A major technological development that fundamentally changed the way computers operate resulting in increasingly smaller, cheaper, more powerful and more efficient and reliable devices characterize each generation of computers. 1. First Generation (1940-1956):Vacuum Tubes First generation computers were vacuum tube / thermionic valves-based machines. These computers used vacuum tubes for circuitry and magnetic drums for memory. A magnetic drum is a metal cylinder coated with magnetic iron-oxide material on which data and programs can be stored. Input was based on punched cards and paper tape, and output was displayed on printouts. First generation computers relied on binary-coded language (language of 0s and 1s) to perform operations and were able to solve only one problem at a time. Each machine was fed with different binary codes and hence were difficult to program. This resulted in lack of versatility and speed. In addition, to run on different types of computers, instructions must be rewritten or recompiled. Examples: ENIAC, EDVAC, and UNIVAC. 2. Second Generation Computers (1956-1963):Transistors In the sixties, there was lot of development in semiconductor field - a field of materials. In vacuum tubes, a filament is heated to emit electrons,(the basic component of an atom)that carry cur-rent. In 1946,Willam Shockley and a few of his colleagues invented transistors, which do not need any heating to liberate electrons in addition to being smaller in size, they saved power due to the absence of heating and hence the cooling needed. the smaller size resulted in smaller distances that the electrons have to travel to transmit information from one part of the computer to another. Hence calculations became faster. The reliability also increased. Today you cannot see any second generation computers. The smaller size of components saw mass production of computers which became cheaper. Many companies started buying and using them increasing the demand. Computer programming languages developed further to make programming easier and user friendly. Yet if you compare to-day’s computers, they were a lot behind. The increased use of computers and the consequent mass production sent the prices crashing down. Computer scientists and electronic engineers were developing more sophisticated computers. 3. Third Generation Computers(1964 - early 1970s):Integrated circuits In second generation computers, one could recognize the circuit components such as transistors, resistors and capacitors distinctly. There were physically separate or “discreet”. Slowly scientists started integrating these components together so that they are not separate. They were fused into the circuits. People called it large scale integrated circuits (LSI). Computers using such components were called third generation computers. Since components were packed together more densely, the size of computers became smaller. Programmers also developed more sophisticated software. By 1970, engineers developed a device called microprocessor. Lot of circuits was packed into it. Intel 4004 was one such chip. Составьте устное сообщение по предложенной теме на иностранном языке. "Speak on the topic “Modern technologies”
Ответы на вопрос:
Поколения компьютеров История компьютерных разработок часто обсуждается со ссылкой на различные поколения вычислительных устройств. В компьютерной терминологии словообразование описывается как этап технологического развития или инновации. Основное технологическое развитие, которое коренным образом изменило работу компьютеров, привело к тому, что компьютеры каждого поколения становятся все меньше, дешевле, мощнее, эффективнее и надежнее. 1. Первое поколение (1940-1956): вакуумные трубки. Компьютерами первого поколения были машины на основе вакуумных трубок / термоэлектронных клапанов. Эти компьютеры использовали вакуумные трубки для схемотехники и магнитные барабаны для памяти. Магнитный барабан представляет собой металлический цилиндр, покрытый магнитным материалом на основе оксида железа, на котором могут храниться данные и программы. Входные данные были основаны на перфокартах и бумажной ленте, а выходные данные отображались на распечатках. Компьютеры первого поколения полагались на двоично-кодированный язык (язык 0 и 1) для выполнения операций и могли решать только одну проблему за один раз. Каждая машина снабжалась различными двоичными кодами и, следовательно, их было сложно программировать. Это привело к отсутствию универсальности и скорости. Кроме того, для запуска на разных типах компьютеров инструкции должны быть переписаны или перекомпилированы. Примеры: ENIAC, EDVAC и UNIVAC. 2. Компьютеры второго поколения (1956-1963 гг.): Транзисторы. В шестидесятых годах было много разработок в области полупроводников - области материалов. В вакуумных трубках нить нагревается для испускания электронов (основного компонента атома), которые несут ток. В 1946 году Уиллам Шокли и несколько его коллег изобрели транзисторы, которые не нуждаются в нагреве для выделения электронов, помимо того, что они меньше по размеру, они экономили энергию благодаря отсутствию нагрева и, следовательно, необходимому охлаждению. меньший размер приводил к меньшим расстояниям, которые электроны должны преодолевать, чтобы передавать информацию из одной части компьютера в другую. Следовательно, вычисления стали быстрее. Надежность также увеличилась. Сегодня вы не можете видеть компьютеры второго поколения. Меньший размер компонентов видел массовое производство компьютеров, которые стали дешевле. Многие компании начали покупать и использовать их, увеличивая спрос. Языки компьютерного программирования развивались дальше, чтобы сделать программирование проще и удобнее для пользователя. Тем не менее, если сравнивать современные компьютеры, они сильно отстают. Увеличение использования компьютеров и, как следствие, массовое производство вызвали падение цен. Компьютерные ученые и инженеры-электронщики разрабатывали более совершенные компьютеры. 3. Компьютеры третьего поколения (1964 - начало 1970-х годов): интегральные схемы В компьютерах второго поколения можно было четко различать компоненты схемы, такие как транзисторы, резисторы и конденсаторы. Были физически отдельные или «сдержанные». Медленно ученые начали объединять эти компоненты так, чтобы они не были отдельными. Они были слиты в цепи. Люди называли это крупномасштабными интегральными схемами (LSI). Компьютеры, использующие такие компоненты, назывались компьютерами третьего поколения. Поскольку компоненты были упакованы более плотно, размеры компьютеров стали меньше. Программисты также разработали более сложное программное обеспечение. К 1970 году инженеры разработали устройство под названием микропроцессор. Много схем было упаковано в это. Intel 4004 был одним из таких чипов. Составьте устное сообщение по предложенной теме на иностранном языке. «Говорим на тему« Современные технологии »
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
Sghkllhcx30.11.2021 20:52
-
tchasikova201824.03.2021 22:44
-
babiron14.10.2020 04:53
-
elvira202005.03.2020 19:31
-
angellacat26ozuxwi31.07.2021 23:27
-
Roman4ik120723.05.2023 00:55
-
dima1123220.05.2023 11:39
-
ANI57721.03.2021 05:08
-
linapetrenko18.01.2022 16:07
-
vitek000025.03.2022 10:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.