1. Определить стиль речи. 2. Сформулируйте основную проблему текста, прокомментируйте ее с опорой на исходный текст. Выразите свое мнение о сформулированной проблеме (аргументируйте свой ответ двумя примерами, один из которых возьмите из художественной, публицистической или научной литературы.) 3. Найдите в тексте выразительные средства речи (вводные предложения, побудительные предложения, ряды однородных членов и др.) (1)Я вскочил на ноги рывком, с трудом, вполне безотчетно преодолевая чугунную тяжесть сна. (2) В селе звонил набат, который всегда оповещал о пожаре. (3) Велик и непреложен закон набата: старый ли ты, усталый ли, занятой ли ты человек – бросай всё и беги на зовущий голос. (4)Этот голос всегда означал только одно: другим людям нужна твоя немедленная, безотлагательная И бегут с топорами, с лопатами, с ведрами. (6) Кое – кто с вилами – на всякий случай. (7) Неизвестно, что за беда. (8) Не ровен час, пригодятся и вилы. (9) И поднимается в тебе (несмотря на беду) некое восторженное чувство, что ты не один, что, случилось у тебя беда, и для тебя точно так же побегут люди, потому что непреложен и велик закон набата. (10)Вот и теперь я бегу вроде бы один в темноте, но слышу то справа, то слева тяжелый топот шумного дыхания. (11)За околицей на луговине собрались в одно место все бежавшие. (12) Все глядим туда, где в непроглядной разбойничьей черноте мокрой осенней ночи за черным далеким бугром, безмолвное, темно -красное, стоит зарево). (13) - Ишь ты, как выбрасывает! – говорят в это время в толпе. (14) – Это горит Волково. (15) – Полно не дело – то говорить! (16) Волково много правее. (17)А это, я думаю, Некрасиха. (18) - Нет, мужики, скорее всего, Пасынково. (19) – Да, пока тетя Поля увидела, пока бежала до колокольни, пока все мы прибежали… (20)Почитай, уж больше часа полыхает. (21)И не слабеет нисколько. (22)Тут в самую решительную секунду на пожаре опять выбросило даже сильнее всех разов. (23)Через четверть часа (пока сшибали замок с пожарницы) наша колхозная трёхтонка повезла нас всех на пожар. (24) На Куделинской горе поняли, что горит Некрасиха. (25)От пожарища (горели сразу две избы) навстречу нашей машине бросились люди. (26)Бабы завопили причитая: (27) - Слава богу! (28) Родимые… приехали!.. (29)Выручайте, люди добрые! (30)Приехали… (31) Слава бога! (32)Обстановку оценить было нетрудно: мы – единственная сила на пожаре. (33)Кругом женщины. (34)Один дом действительно уже догорал… (35)Образовался чудовищный костер, к которому нельзя было подойти ближе чем на тридцать шагов – трещали волосы. (36)Второй дом полыхал что есть мочи его было невозможно. (38)Надо было третий дом, который ещё не загорелся, но весь раскалился от близкого огня и готов вспыхнуть в любую минуту. (39) Народу в Некрасихе - два с половиной человека. (40) Бабы таскали ведрами воду, чтобы поливать приготовившийся к вспышке дом, но жара мешала подбежать к вплотную. (41) - Родимые, выручайте! (42)Но подгонять нас было не нужно. (43)Медный, давно не чищенный брандспойт в моих руках вдруг вздрогнул, дернулся, едва не вырвавшись из рук. (44)Сильно щелкнуло, хлопнуло на его конце и белесая струя воды с силой ударила на крышу и стены. (45)От бревен и от железной крыши повалил пар. (46) Пожар утих. (47)… А мы все стояли бы там, на луговине, лениво рассуждали бы между собой: (48) «Что-то долго не прогорает…» (50) «Нет, Некрасиха будет гораздо полевее…» (49) «А мужики, и правда Некрасиха. (51) И опять глядели бы со стороны на тихое, долгое красное зарево (По В. Солоухину).

285

350

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VeraLife1

Русский язык

4,8(35 оценок)

та за такое нужно не 100 рублей а 2000 рублей.ахаххаха

karen781

Русский язык

4,8(47 оценок)

Итакая-определение тишина-подлежащее опустилась-сказуемое на лес-обстоятельство что слышно-сказуемое стучит-сказуемое сердце-подлежащее надеюсь вовремя )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.