19. Найдите в тексте согласованные и несогласованные определения и выпиШите их вместе с определяемыми словами. Укажите, какой частью речи Выражены несогласованные определения.
1) илип молодых чуть заметная тень легла на гранитные плиты.
(А. Ахматова) 2) Одеяние японцев состоит из короткого платья с рука-
вами. (К. Чуковский) 3) Пора перестать ждать неожиданных подарков
от жизни. (Л. Толстой) 4) Мы напились воды из родника под сосной.
(К. Паустовский) 5) Красивая сероглазая, статная женщина лет тридцати
пяти неспешно спускалась по широкой мраморной лестнице роскошного
дома нефтепромышленника Мусаева. (Г.Тофик гызы) 6) Найдутся люди
смелее его. (Н.Добролюбов) 7) Дни в мае длиннее ночей в декабре.
(В. Высоцкий) 8) Будет ящик для ножей, пилок, ложек, вилок. (С. Маршак)
9) Они отошли и пошли к выходу с бульвара. (Н.Расулзаде) 10) Японские
женщины до замужества носят герб отца. (К. Чуковский) 11) Скоро
суда с четырёхугольными парусами замелькали по обеим её сторонам.
(К. Чуковский) 12) Нас принимает парень девятнадцати лет. (Г. Кублицкий)
Ответы на вопрос:
Найдите в тексте согласованные и несогласованные определения и выпишите их вместе с определяемыми словами. Укажите, какой частью речи выражены несогласованные определения.
Согласованные определения выделены курсивом и подчёркнуты.
Главные слова выделены жирным шрифтом.
1) И лип молодых чуть заметная тень легла на гранитные плиты.
2) Одеяние японцев состоит из короткого платья с рукавами.
3) Пора перестать ждать неожиданных подарков от жизни.
5) Красивая сероглазая статная женщина лет тридцати пяти неспешно спускалась по широкой мраморной лестнице роскошного дома нефтепромышленника Мусаева.
10) Японские женщины до замужества носят герб отца.
11) Скоро суда с четырёхугольными парусами замелькали по обеим её сторонам.
Несогласованные определения выделены курсивом и подчёркнуты.
Главные слова выделены жирным шрифтом.
2) Одеяние (чьё?) японцев (сущ.) состоит из короткого платья (какого?) с рукавами (сущ.)
3) Пора перестать ждать неожиданных подарков (каких?) от жизни (сущ.)
4) Мы напились воды из родника (какого?) под сосной (сущ.)
5) Красивая сероглазая, статная женщина (какая?) лет тридцати пяти (словосочет.) неспешно спускалась по широкой мраморной лестнице роскошного дома (чьего?) нефтепромышленника (какого?) Мусаева. (сущ. + сущ.)
6) Найдутся люди смелее (прилаг. в сравнит. степени) его.
7) Дни в мае длиннее (прилаг. в сравнит. степени) ночей (каких?) в декабре (сущ.).
8) Будет ящик (какой?) для ножей, пилок, ложек, вилок. (4 сущ.)
9) Они отошли и пошли к выходу (какому?) с бульвара (сущ.).
10) Японские женщины до замужества носят герб (чей?) отца (сущ.).
11) Скоро суда (какие?) с четырёхугольными парусами (прил. + сущ.) замелькали по обеим (чьим?) её сторонам.
12) Нас принимает парень (какой?) девятнадцати лет (словосочет.).
поіск старинних предметов несе вред бо вони старі там можуть бить бактерії
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
oborinamascha11.05.2020 15:22
-
GoodArtur26.11.2021 22:36
-
freedomman8729.08.2020 16:27
-
Anonim167827.04.2023 16:07
-
kerildebil201603.10.2022 06:57
-
Stanislav17717.08.2020 02:04
-
Vivy1216.09.2022 03:46
-
bvoznyk6920.05.2020 05:56
-
BOGDANPETRYEV17.09.2022 18:45
-
инкогнито1313191323.08.2022 00:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.