Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Объясните орфограммы и постановку знаков препинания графически, например: «На одном столе стоял (сказуемое) даже сломанный (совершенный вид) стул, и рядом с ним часы с остановившимся (каким?) маятником, к которому паук уже приладил (значение присоединения, сказуемое) паутину». (З/С)держивая дыхание Иван пр(е/и)слушался с(…)зади доносились крики и (а/о)втоматные очереди, зал(е/и)вались овчарки. Рукавом полосатой куртки он смахнул с лица пот зал(е/и)вавший глаза и пр(е/и)поднялся опр(е/и)деляя кратчайший путь в(…)верх. На(…)середине к(а/о)согора он с(…)нов(а\о) оглянулся – собачий лай кажется уже доносился с окраины. Иван выб(е/и)вался из сил и с(…)трудом пр(е/и)одолевал пр(е/и)горок. По(…)зади как(…)буд(…)то на фот(а/о)графии был виден весь крохотный немецкий городок переднюю часть к…торого зан(е/и)мали длин…ые похожие на ангары корпуса завода; длин…ая ограда в одном месте рухнула, за проломом дыбились иск(а/о)режен…ые фермы перекрытий – это от бомбы. Дальше путь прол(е/и)гал по дну широкого глин…стого распадка. Под…ем становился круче, меж ч…рных сколь(с/з)ких камней шумно бурлил ручей. В(…)конец измучен…ый он уже достиг первых разбросан…ых по склону елоч(е\и)к когда с(…)нов(а/о) начался бе(з/с)пр(е/и)рывный лай собак. Показалось что погоня за пр(е/и)горком и он выб(е/и)ваясь из сил в(…)новь побежал в гору. Хоть(…)бы успеть добрат…ся до хвойной чащ…бы, там легче укрыт…ся, как(…)нибудь обмануть пр(е/и)следователей. Он взб(е/и)рался в(…)верх м(е/и)нуя большие и малые обломки скал с р(а/о)ссыпан…ой по(…)всюду древесиной и почти уже достиг опушки, когда с(…)зади, как(…)буд(…)то вынырнув из(…)за пр(е/и)горка совсем близко зал(е/и)лась лаем собака. В(…)течени… нескольких минут он уже был в лесу и бежал в(…)доль стремительного, с необыкновен…о кристал…ьной водой ручья. На склоне стоял чистый не(…)захламлен…ый валежником лес. Под…ём становился все круче. Оп(а/о)саясь новой погони Иван вступил было в ручей что(…)б скрыть от овчарок след, но вода ледян…ым холодом об(а/о)жгла ноги и он проб(е/и)жав шагов десять выск(а/о)чил на берег. Вскарабкался на ск(а/о)листую кручу, на с(е/и)кунду ост(а/о)новился что(…)бы перезарядить п(е/и)столет. Затвор выбросил на камни перекошен…ый п(а/о)трон. Иван зам(е/и)рая нагнулся за ним услышав сквозь гов(а/о)рливое журчание ручья голоса. Остав(е/и)в п(а/о)трон он торопливо подался чуть в сторону от ручья, пролез сквозь чащ…бу елового молодн…ка еле справляясь с дыханием. Подул ветер и на небо из(…)за гор выплыли к(а/о)сматые края сизо(…)черных туч… Вид(е/и)мо надв(е/и)гался дождь.

250

342

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

cazuncko2016

Русский язык

4,6(10 оценок)

Полочка,спасёт без приставки

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.