1. Выпишите из предложения подчинительное словосочетание со связью управление. Ребята быстро побежали в рощу.

2. Найдите односоставные предложения. Укажите номер(-а) предложения(-ий) через запятую.

(1) В пору листопада я хожу в лес запасать удилища из лещины. (2) Зимой до орешника не доберешься: метровые сугробы по кустам наметены. (3) Летом же в густой зелени трудно высмотреть подходящий строй. (4) Срубишь, глядь — то комель искривлен, то вершина раздвоена. (5) Зато осенью выберешь, что тебе надо. (6) Орешник стоит светел, видна каждая ветка. (7) Все вершинки не торопясь оглядеть можно. (8) У орешника такая особенность: начинает ронять лист с самых высоких побегов.

3. Выполните полный синтаксический разбор предложения с указанием частей речи. Расставьте знаки препинания.

Нам сегодня не задали домашнего задания потому что мы с классом поехали в театр.

4. В предложенном тексте вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания.

У меня развито стадное чу…ство. Когда я вижу бегущих людей я бегу вместе со всеми даже если мне надо в противоположную стор…ну.
Однажды мы с Лерой собрались на её дачу и приехали с этой целью на Савеловский в…кзал. Лера п…шла за билетами а я осталась ждать на пл…тформе. В это время со второго пути отправлялся поез… который редко ходит и д…леко везёт. Вокруг меня всё пришло в дв…жение и устремилось ко второму пути. Люди бежали так буд(то) это был самый последний поезд… в их жизни и вёз их не в Дубну а в долгую счас…ливую жизнь.
Я услышала в своей душе древний голос и бросилась бежать вместе со всеми не различая в общем топоте своего собстве(н,нн)ого. Когда я вск…чила в в…гон то испытала облегчение доходящее до в…сторга. Потом конечно я испытала оторопь и растеря(н,нн)ость но это было уже потом когда поезд… тронулся.
Лера( не )понимает как можно вск…чить в (не)нужный тебе поез…. Она до сих пор (не) понимает а я до сих пор не могу об…яснить.

199

435

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

andrey2085

Русский язык

4,4(35 оценок)

Земля- подлежащее (одной чертой) течёт- сказуемое (двумя чертами) из-под потерни- (где? ) обстоятельство растопыренной железной-определение (волнистая линия) плуга ( дополнение ручьями -(как? ) обстоятельство густыми-определение (волнистая линия) (повеств, невоскл, прост, распр, двусост)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.