1) Теплый безветренный день угас. 2) Только далеко на горизонте, в том месте, где зашло солнце, небо еще рдело багровыми полосами, точно оно было вымазано широкими ударами огромной кисти, омоченной в кровь. 3)На этом странном и грозном фоне зубчатая стена хвойного бора отчетливо рисовалась грубым, темным силуэтом, а кое-где торчавшие над ней прозрачные круглые верхушки голых берез, казалось, были нарисованы на небе легкими штрихами нежной зеленоватой туши. 4) Чуть-чуть выше розовый отблеск гаснущего заката незаметно для глаз переходил в слабый оттенок выцветшей бирюзы. 5) Воздух уже потемнел, и в нем выделялся ствол каждого дерева, каждая веточка, с той мягкой и приятной ясностью, которую можно наблюдать только ранней весной, по вечерам. 6) Слышалось иногда, как густым басом гудит, пролетая где-то очень близко, невидимый жук и как он, сухо шлепнувшись о какое-то препятствие, сразу замолкает. 7)Кое-где сквозь чащу деревьев мелькали серебряные нити лесных ручейков и болотец. 8)Лягушки заливались в них своим торопливым, оглушительным криком; жабы вторили им более редким, мелодическим уханьем. 9)Иногда над головой пролетала с пугливым кряканьем утка да слышно было, как с громким и коротким блеянием перелетает с места на место бекас-баранчик. (А. Куприн) Задания к тексту
9. Из предложения 6 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
10. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предложение 7).
11. Укажите тип речи в предложениях 1-4.
12. Укажите образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предложение 10).
13. Среди предложений 1 – 4 найдите краткие страдательные причастия.
14. Среди предложений 1 – 5 найдите указательные местоимения.
15. Укажите вид придаточного в 2 предложении.
16. Из 7 предложения выпишите метафору.

275

399

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

4новичок4

Русский язык

4,7(96 оценок)

9. Словосочетания из предл. 6 со связью СОГЛАСОВАНИЕ:

густым басом

невидимый жук

о какое-то препятствие

!10. *Тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предл. 7) …

*«Сквозь чащу» не словосочетание, а сочетание сущ. с производным предлогом: нет подчинения.

Есть словосочетания «сквозь чащу деревьев» и «мелькали сквозь чащу» - оба управление.

11. Тип речи в предложениях 1-4:

описание.

образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предл. 10):

сложение слов

13. Среди предложений 1–4 краткие страдательные причастия:

вымазано, нарисованы

14. Среди предложений 1–5 указательные местоимения:

том, этом, той.

15. Вид придаточнЫХ во 2-м предложении:

определительное и сравнительное.

16. Из 7 предложения метафора:

серебряные нити ручейков и болотец

лолвсемогущий

Русский язык

4,8(31 оценок)

1. очи - глаза - гляделки

2. шествовать - идти - брести

3. множество - много - уйма

4. лик - лицо - рожа(морда)

5. почивать - спать - керамить

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.