130. Образуйте степени сравнения от данных наречий. Как вы это сделали? От всех ли наречий вы смогли образовать степени сравнения? Почему? Легко, далеко, сильно, снова, глубоко, редко, хорошо, настежь, досуха.

Обозначьте суффиксы наречий.

106

333

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

paninadiana15

Русский язык

4,6(4 оценок)

Сравнительную степень возможно образовать от наречий, полученных из качетвенных прилагательных с суффиксов -о/е:

легкий (прилаг.) - легко (нареч.) - легче (прост. сравн. степень наречия).

Простая сравн. степень: легче, дальше, сильнее, глубже, реже, лучше.

Составн. сравнит. степень: боле легко, менее далеко, менее сильно, более глубоко, менее редко, более хорошо.

Превосходная степень: легче всех, дальше всех, сильнее всего, глубже всего, реже всех, лучше всех.

Наречия снова, настежь (суффикса нет), досуха сравнительных степеней не образуют.

Den910

Русский язык

4,4(7 оценок)

место причастия и деепричастия в системе частей речипричастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? , например: города (к а к о г о? ) засыпающего. как форма глагола причастие имеет грамматические значения глагола: переходность или непереходность: строящий — увлекшийся, совершенный или несовершенный вид: оклеена — гонимые, время (настоящее, прошедшее): засыпающий — заснувший.

причастие совмещает в себе, кроме признаков глагола, признаки прилагательного: изменяется по , числам и падежам, имеет полную и краткую форму. в предложении причастие чаще бывает определением или частью составного именного сказуемого.

причастия могут быть действительными и страдательными. действительные причастия обозначают признак, который создается действием самого предмета: любящая мать. страдательные причастия обозначают признак, который создается у одного предмета действием другого предмета: решенная школьником .

деепричастие — это особая форма глагола, которая совмещает в себе грамматические свойства глагола и наречия и отвечает на вопросы что делая? что сделав? , например: любя природу, сверкнув кинжалом. деепричастие обозначает добавочное действие, основное же действие выражается глаголом-сказуемым. как и наречие, деепричастие не изменяется.

как форма глагола, деепричастие обладает некоторыми его грамматическими значениями: бывает совершенного и несовершенного вида: залив — заливая, переходным и непереходным: опустив (ч т о? ) глаза — переходное, стараясь — непереходное. в предложении деепричастие бывает обстоятельством.

причастия и деепричастия чаще употребляются в письменной речи, чем в устной. место причастий и деепричастий в современном языке до конца не определено. так, некоторые ученые — авторы учебников (в. в. бабайцева, л. д. чеснокова) считают причастие и деепричастие самостоятельными частями речи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.