Прочитайте текст. (1)Как дивное эхо давным-давно ушедших времён, завораживают взор творения Андрея Рублёва, открывшего людям прелесть неяркой красы Руси. (2)Просторы небес, золотые пажити её полей, голубые глаза озёр и неторопливость рек. (З)Вещий голос живописи Рублева, чистый, правдивый, доносится из глубины веков, и мы, слушая неспешный этот рассказ, ощущаем легендарную пору становления Отчизны, видим белокаменные лебеди-храмы, зубчатые стены и гордые башни крепостей, шумные площади многолюдных городов. (4)Редкой красотой любы нам творения Рублева, потому что угадываем в них душу пращуров наших.

(5)Прислушайся, и вдруг из бездны времени предстанут перед тобой стройные ряды шлемоблещущих воинов, лес копий, ты увидишь сверкание мечей и услышишь... женский плач. (б)Набежала туча черная, кочевничья на солнышко красное, полетели стрелы вражьи, и несть им числа. (7)Много, много горького повидала Русь. (8)Сын ее Андрей Рублев донес до дней сегодняшних радости и печали своего времени - в них муки, испытания, что принял народ.

(9)Слыхали ли вы благовест колоколов старых храмов Руси, когда он плывет в лазоревом небе и сама земля кажется сказочной, былинной? (10)Наступают сумерки, и все приметы нынешнего дня уходят в закатную мглу, мы все яснее и четче воспринимаем чистоту звучания вечернего звона. (11)И дело не в том, что давным-давно ушли времена, когда были построены церкви с чеканными силуэтами, гармонирующими с пейзажем. (12)Легко дышится в этом, как медом напоенном воздухе, в котором растворен аромат полевых цветов и трав, горький запах костров... (13)Загорается первая звезда в бездонной тьме наступившей ночи, и мы еще полны звучанием говорящих колоколов. (14)Мы до слез тронуты радостью общения с природой своей Родины. (15)Такое чувство сопричастности Отчизне просыпается, когда глядишь пристрастно на рублевские создания. (16)В этих шедеврах будто слышится зов Земли, пусть перенесшей тяготы, но знавшей и радость славных побед. (17)Много в мире создано творений, великих и грандиозных, не счесть мастеров-виртуозов, владевших артистично рисунком, живописью, композицией. (18)Не счесть художников, создавших полотна, где действуют десятки фигур. (19)Размах этих холстов иногда потрясает, как и фееричность сюжетов... (20)Но мало кто в этом тысячеликом мире искусства создал произведения, равные по глубине прозрения Рублеву, внешне простые, мудрые той бездонной духовной глубиной, которая отличает поэзию Пушкина, музыку Глинки, прозу Достоевского.

(21)Любовь к ближнему, простосердечие - вот сила, которая подвигла Андрея Рублёва на сотворение немеркнущих шедевров. (22)Труд, школа жизни и искусство ему создать эти шедевры. (23)В его произведениях говорят не почерк, не мазок, не удар кисти, а сердце.

Из предложений 17-21 выпишите слово, образованное бессуффиксным

117

245

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

abobov1234

Русский язык

4,6(39 оценок)

Сегодня (нар.) предстоит контрольная работа.

Ты быстро (нар.) говоришь.

Книга, прочитанная вчера (прич. оборот), лежала на книжной полке.

Он стоял, скрестив руки (дееприч. оборот).

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.