вас, знатоки русского нужно! Прочитайте текст.
1)За последние столетия в результате интенсивной хозяйственной деятельности, нередко осуществлявшейся вопреки законам природы, многие природные ландшафты оказались разрушены, мелеют и загрязняются реки и озёра, сокращается площадь «зелёных лёгких» планеты — лесов, сотни видов животных и растений находятся на грани уничтожения. 2)Разрушение природы грозит человечеству голодом, болезнями, неисчислимыми бедствиями в результате не только техногенных, но и природных катастроф.3) Чтобы природу, в наши дни нужна продуманная и хорошо организованная система мер по её сохранению.
В1. Из предложений 1-3 выпишите 2 слова, образованные суффиксальным
В2. Определите вид подчинительной связи в словосочетании природные ландшафты (предложение 1).
В3. Среди предложений 1-3 найдите сложное предложение с придаточным цели. Напишите номер этого сложного предложения.
В4. Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами, связанными составным союзом. Выпишите этот союз.
Прочитайте текст:
1.Почти все используемые нами материалы производятся в основном из других, например, пластик получают из нефти, бумагу — из дерева. 2.Материалы, которые без переработки поступают на фабрики для производства других материалов, называются первичной материей. 3.Первичной материей являются все материалы, имеющие природное происхождение: дерево, используемое для изготовления мебели, хлопок, собираемый с растений и применяемый для производства тканей, и многие другие материалы.
B1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании ПОЛУЧАЮТ ИЗ НЕФТИ.
В2. Среди предложений 1-3 найдите СПП с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.
В3. Среди предложений 1-3 найдите предложение, в котором есть обособленные определения. Напишите номер этого предложения.
В4. Из предложений 1-3 выпишите 2 страдательных причастия настоящего времени.
Ответы на вопрос:
1) За последние столетия в результате интенсивной хозяйственной деятельности, нередко осуществлявшейся вопреки законам природы, многие природные ландшафты оказались разрушены, мелеют и загрязняются реки и озёра, сокращается площадь «зелёных лёгких» планеты — лесов, сотни видов животных и растений находятся на грани уничтожения. 2) Разрушение природы грозит человечеству голодом, болезнями, неисчислимыми бедствиями в результате не только техногенных, но и природных катастроф. 3) Чтобы природу, в наши дни нужна продуманная и хорошо организованная система мер по её сохранению.
В1. Из предложений 1-3 выпишите 2 слова, образованные суффиксальным
хозяйственной, разрушение, человечество
В2. Определите вид подчинительной связи в словосочетании природные ландшафты (предложение 1).
согласование
В3. Среди предложений 1-3 найдите сложное предложение с придаточным цели. Напишите номер этого сложного предложения.
№ 3
В4. Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами, связанными составным союзом. Выпишите этот союз.
№ 2 - не только, но и
1. Почти все используемые нами материалы производятся в основном из других, например, пластик получают из нефти, бумагу — из дерева. 2. Материалы, которые без переработки поступают на фабрики для производства других материалов, называются первичной материей. 3. Первичной материей являются все материалы, имеющие природное происхождение: дерево, используемое для изготовления мебели, хлопок, собираемый с растений и применяемый для производства тканей, и многие другие материалы.
B1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании ПОЛУЧАЮТ ИЗ НЕФТИ.
управление
В2. Среди предложений 1-3 найдите СПП с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.
№ 2
В3. Среди предложений 1-3 найдите предложение, в котором есть обособленные определения. Напишите номер этого предложения.
№ 3 (подчеркнула в тексте)
В4. Из предложений 1-3 выпишите 2 страдательных причастия настоящего времени.
используемые, собираемый, применяемый
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
НикаКолядина200007.01.2023 15:29
-
smail55011.06.2020 19:48
-
Tanya1101103.04.2020 14:47
-
fida204.08.2021 15:30
-
Бегемотик39705.10.2022 12:46
-
magauiyaa08.10.2020 11:51
-
Expert22866602.06.2023 14:03
-
demianchik22.02.2021 15:11
-
peschanskaakris31.05.2023 19:04
-
Насяндра1221.06.2020 13:31
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.