Ответы на вопрос:
В финале романа Ганин покидает русский пансион, уезжает из Берлина. «Он выбрал поезд, уходивший через полчаса на юго-запад Германии.. . и с приятным волненьем подумал о том, как без всяких виз проберется через границу, — а там Франция, Прованс, а дальше — море» . Еще ранее в разговоре с Кларой Ганин говорит: «Мне нужно уезжать.. . Я думаю в субботу покинуть Берлин навсегда, махнуть на юг земли, в какой-нибудь порт...» . Каков же смысл ганинского маршрута, на юг земли, к морю, в порт?
Еще до воспоминаний о Машеньке Ганин, «испытывая тоску по новой чужбине» , отправляется гулять по Берлину: «Подняв воротник старого макинтоша, купленного за один фунт у английского лейтенанта в Константинополе.. . он.. . пошатался по бледным апрельским улицам.. . и долго смотрел в витрину пароходного общества на чудесную модель Мавритании, на цветные шнуры, соединяющие гавани двух материков на большой карте» .
Описанная картинка содержит скрытый ответ: цветные шнуры маркируют маршрут Ганина — из Европы в Африку. Ганин, молодой поэт, ощущает себя литературным потомком Пушкина. Пушкин и есть неназванный Вергилий Набокова, чье имя, как и главный образ романа, зашифровано посредством аллюзии.
Фамилия героя — Ганин — фонетически возникает из имени пушкинского знаменитого африканского предка — Ганнибал. Знаменательна в этом контексте научная подробность ведущего образа романа, соловья, символа певца любви, поэта, т. е. самого Ганина. «Общеизвестны два европейский вида соловья: восточный и западный. Оба вида зимуют в Африке» . Путь Ганина в обратном направлении повторяет путь Ганнибала: Россия — Константинополь/Стамбул — Африка. Остановка в Берлине осознается героем как тягостная пауза.
1.За жанром «Давня казка» Лесі Українки:
а) поезія в прозі;
б) верлібр;
в) поема;
г) казка.
2. Головний герой твору «Давня казка»:
а) садівник;
б) кріпак;
в) поет;
г) пан.
3.Де відбулася перша зустріч поета з лицарем?
а) У саду;
б) у лісі;
в) на вулиці;
г) у гаю.
4. Кохану лицаря Бертольда звали:
а) Діонісія;
б) Ізабелла;
в) Ізідора;
г) Валькірія.
5. Що вважав своїм багатством поет?
а) Широту душі;
б) все, що його оточувало;
в) вірність і повагу рідних;
г) власну творчість.
6. На якому музичному інструменті грав поет?
а) Скрипці;
б) сопілці;
в) кобзі;
г) мандоліні.
7. Яку квітку кинула кохана лицареві як подяку за серенаду?
а) Ромашку;
б) рожу;
в) тюльпан;
г) гвоздику.
8.Скільки тривала облога міста, у якому опинився Бертольдо зі своїм військом?
а) Тиждень;
б) місяць;
в) дві місяці;
г) півроку.
9. «Краще смерть, ніж вічний сором!» - це слова:
а) поета;
б) співців;
в) лицаря;
г) воїнів.
10. Що обіцяв поетові лицар «за талант співацький»?
а) Багато грошей;
б) розкішне життя;
в) хату в замку;
г) кар’єрний ріст.
11.Що почули слуги Бертольда, підходячи до хатини поета?
а) спів поета;
б) бренькіт мандоліни;
в) розмову селян;
г) декламування віршів.
12.Чим займаються сьогодні поетові нащадки?
а) «Слово гостреє гартують»;
б) «тюрми міцнії будують»;
в) схиляють «чола в тузі»;
г) втішаються, «як у раю».
Леся Українка. «Давня казка».
Тестове завдання
ІІ варіант
1.Щодня на розмову приходив поет до:
а) друга;
б) лицаря;
в) діброви;
г) музи.
2.Поет боявся, щоб від нього не втекли:
а) думки;
б) рими;
в) однокласники;
г) мрії.
3.З якою метою Бертольдо з прислугою вирушив у гай?
а) Відпочивати;
б) збирати гриби;
в) на побачення;
г) на полювання.
4.Які риси характеру переважали у лицаря?
а) Сміливість, привітність;
б) упертість, гордість;
в) волелюбність, лагідність;
г) непокірність, порядність.
5.Для чого, за словами поета, «нема на світі ні застави, ні границі»?
а) широти кругозору;
б) поваги рідних;
в) вільних дум;
г) вдосконалення особистості.
6.За що віддав би все багатство поета лицар?
а) за поцілунок коханої дівчини;
б) за збільшення кількості воїнів;
в) за матеріальне збагачення;
г) за ріст в очах конкурентів.
7.Скільки часу тривало весілля Бертольда та Ізідори?
а) Три дні;
б) тиждень;
в) місяць;
г) два місяці.
8.Хто заспокоїв розчароване військо Бертольда?
а) лицар;
б) поет;
в) Ізідора;
г) військові співці.
9. «Утікай, поки здоровий» - це:
а) улюблений вислів лицаря;
б) талісман Бертольда;
в) девіз війська;
г) заклик поета.
10. Про що співали у місті співці?
а) Про важке життя людей;
б) про розкішне життя панів;
в) про вірність та волю;
г) про щасливе майбутнє.
11. Поет відмовився від «золотих лаврів», бо:
а) боявся деградувати;
б) поетом вже не буде;
в) зрадить думам-блискавицям;
г) буде нещасливим.
12.Коли «скінчиться давня казка», то:
а) між нащадками зніметься «боротьба тяжка, завзята»;
б) «думи-чарівниці» не матимуть «ні застави, ні границі»;
в) «настане правда нова»;
г) «поет від свого люду не почує слів догани».
І варіант
1в; 2в; 3г; 4в; 5б; 6г;
7б; 8в; 9г; 10в; 11б; 12а.
ІІ варіант
1в; 2б; 3г; 4б; 5в; 6а;
7б; 8г; 9б; 10в; 11б; 12в.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
katevina16.02.2020 10:44
-
TheFelixShow23.03.2020 15:40
-
oleshko0514.05.2021 09:11
-
milenohkaKiss656521.03.2022 22:00
-
Nutmi13.02.2021 22:52
-
кпеп15.05.2021 08:06
-
kgatikha112.01.2022 23:57
-
Slavkamyroslavka27.02.2022 20:47
-
Venidiktova12.09.2022 18:37
-
veselskih199810.07.2020 20:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.