22. ( ) Как объясняется постановка двоеточия в следующем предложении? Правильный ответ подчеркните. Речная вода обладает удивительным свойством: трудно отличить настоящие берега и заросли от их отражения в воде.
1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
4) Первая часть бессоюзного сложного предложения содержит условие того, о чем говорится во второй части.
23. ( ) В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? ответ подчеркните.
А старушка все говорила и говорила о своем счастье (1) и (2) хотя слова ее были привычными (3) у внука о них вдруг сладко защемило сердце (4) словно все услышанное происходило с ним.
1) 2, 3 2) 2, 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 4
24. ( ) Составьте и запишите словосочетания со следующими паронимами.
А) злобный- злостный;
Б)командировочный – командированный;.
ответ:______________________________________________________
25( ) В следующем предложении знаки препинания не расставлены. Прочитайте и расставьте знаки препинания.
Когда я захожу в наш сад мне кажется что я захожу в дом в котором никто не живёт или в храмв котором перестали служить.
26. ( ) Определите, слитно или раздельно следует писать в каждом из данных предложений выделенные слова. Одной чертой подчеркните те из выделенных слов, которые надо писать слитно, двумя чертами – те, которые пишутся раздельно.
А) Мать часто беседовала (СО) мной о Чехии, но (НИ) РАЗУ не упоминала о том, что у меня там живут дедушка с бабушкой.
Б)Караван продвигался (В)ДОЛЬ правого берега, (В)ПЛОТНУЮ прижимаясь к высокому утёсу.
В) (В)СКОРЕ терпение наше лопнуло, и, (НЕ)ВЗИРАЯ на непогоду, мы решили идти назад к морю,
Г) И ЧТО(БЫ) и о ЧЁМ(БЫ) пи говорил старшина, молодые матросы внимательно его слушали.
27. ( ) Прочитайте следующее предложение. Решите, нужно ли поставить запятую на место скобки. Подчеркните правильное объяснение.
Дорог и памятен для каждого человека тот день (…) когда осуществляются его заветные стремления.
А) запятая нужна, т. к. это сложное предложение с разными видами союзной связи;
Б) запятая нужна, т. к. это сложноподчиненное предложение с придаточным предложением определительным;
В) запятая не нужна, т. к. это простое предложение;
Г) запятая нужна, т. к. это сложносочиненное предложение.
28.( ). ВЫПИШИТЕ ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВСЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. Укажите вид.
Обычно такого количества достаточно, чтобы подавить рост всех возможных сорняков на поле.
294
389
Ответы на вопрос:
нужна! междометия эй, ах, о, эх, ох, ну и т.п. выделяются запятыми.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
LinaMat25.07.2021 22:34
-
Альбина211209.12.2020 05:18
-
vadiЬПФН12.08.2021 15:29
-
karinaklinaeva31.07.2020 11:55
-
0606060115.12.2022 22:33
-
brazervind02.06.2022 07:34
-
toyzsr18.03.2022 09:29
-
Кувшин1302.05.2022 16:04
-
Salina190426.04.2020 14:03
-
evgenijpetrov29.07.2022 19:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.