Опыт 1 Получение оксидов и изучение их свойств К 5-8 каплям раствора CuSO4 добавьте столько же раствора щелочи (гидроксида натрия или калия). Составьте уравнение реакции.
Разделите осадок на 2 пробирки и в одну добавьте раствор серной кислоты, а в другую - щелочи. Напишите уравнения реакций. В какой пробирке (туда, где добавлена кислота или где добавлена щелочь), реакция не идет?
Полученный голубой осадок гидроксида меди(II) осторожно нагрейте. Как изменяется цвет осадка? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод о характере оксида меди, с кислотой или со щелочью он не звзаимодействует?
Опыт 2. Получение оснований
а) В пробирку с небольшим количеством воды внесите кусочек металлического магния и осторожно нагрейте на спиртовке до кипения. Добавьте каплю фенолфталеина.
б) В фарфоровую чашку внесите 1 микрошпатель оксида кальция и прилейте 5-7 мл воды. Размешайте стеклянной палочкой и добавьте каплю фенолфталеина.
Отметьте цвет индикатора в обоих случаях и напишите уравнения реакций.
Какую окраску имеет фенолфталеин в полученных растворах? Напишите уравнения реакций получения оснований.
Опыт 3. Получение амфотерного основания и исследование его свойств
К 2-3 мл раствора хлорида цинка CrCl3 по каплям прилейте раствор щелочи NаОН до выпадения осадка Cr(OH)3. Полученный осадок разделите на две пробирки. В одну пробирку добавьте 1-2 мл разбавленного раствора серной кислоты, а в другую 1-2 мл концентрированного раствора щелочи. Напишите уравнения реакций получения Cr(OH)3 и его взаимодействия с кислотой и со щелочью. Сделайте выводы, о том, какие реакции подтверждают амфотерность полученного гидроксида цинка Cr(OH)3?
Опыт 4. Получение кислоты и изучение ее свойства
В пробирку внесите 1 микрошпатель оксида фосфора (V) Р2О5 и прилейте воды до полного растворения. Используя, индикатор лакмус, определите реакцию среды полученного раствора. Напишите уравнение реакции образования ортофосфорной кислоты Н3РО4.
Опыт 5. Получение средних солей
В пробирку с 1 мл раствора NaOH добавьте каплю фенолфталеина, затем по каплям - раствор HCl до обесцвечивания. Напишите уравнение реакции нейтрализации. 3-5 капель полученного раствора поместите в фарфоровую чашку и осторожно нагревайте на пламени спиртовки до получения кристаллов. Какую соль получили после выпаривания?
268
329
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Ayvili13.01.2022 16:24
-
quaKkKer56709.07.2022 02:18
-
yanabutko28.07.2022 11:18
-
Хэймзон03.09.2021 05:17
-
Duhan122.05.2022 10:26
-
SofiCat512.03.2023 19:02
-
Dangor12304.01.2020 06:39
-
89533807722qoznnn704.05.2023 20:52
-
StesnyaШka26.09.2020 19:47
-
cksenia11218.10.2020 03:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.