Есть ответ 👍

2. Назовите произведение и его автора по имени каждого героя (0, за каждый правильный ответ): 1) Павел Петрович 2) Родион 3) Матрена Тимофеевна 4) Голован. 3. С чьими именами, с какими художественными произведениями связаны литературные места России (0, за каждый правильный ответ)? 1) Замоскворечье 2) имение Никольское 3) улица Божедомка 4) город Калинов. 4. Какие произведения принадлежат перу А.Н.Островского и Ф.М.Достоевского (0, за каждый правильный ответ)? «Снегурочка», «Кавказский пленник», «Бесприданница», «Братья Карамазовы», «Гроза», «Рудин», «Идиот», «Преступление и наказание», «Бедность не порок», «Бесы». 5. Первой жертвой Раскольникова (роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») была старуха-процентщица, а второй - …( ) 1) Лизавета 2) Соня Мармеладова 3) Девочка на бульваре 4) Катерина Ивановна

218
332
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ksusha20032
4,6(3 оценок)

2. Назовите произведение и его автора по имени каждого героя

1) Павел Петрович Кирсанов (Тургенев роман "Отцы и дети")

2) Родион Раскольников (Достоевский роман "Преступление и наказание")

3) Матрена Тимофеевна Корчагина (Некрасов поэма "Кому на Руси жить хорошо")

4) Голован, он же Иван Флягин («Очарованный странник», повесть Лескова)

3. С чьими именами, с какими художественными произведениями связаны литературные места России

1) Замоскворечье - драматург А.Н. Островский

2) имение Никольское - имение Анны Одинцовой, героини романа "Отцы и дети"

3) улица Божедомка, ныне улица Достоевского, в 1821 году родился русский писатель Ф.М. Достоевский

4) город Калинов - город, где происходит действие пьесы "Гроза"

4. Какие произведения принадлежат перу А.Н. Островского и Ф.М.Достоевского?

«Снегурочка», «Бесприданница», «Братья Карамазовы», «Гроза», «Идиот», «Преступление и наказание», «Бедность не порок», «Бесы».

5. Первой жертвой Раскольникова (роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») была старуха-процентщица, а второй - …

1) Лизавета

VolkovaI
4,7(83 оценок)

Теме "футлярной" жизни и "футлярных людей" посвящены  

рассказы"Человек в футляре","Крыжовник","Ионыч","О любви"

Рассказы имеют много общего, как в содержании, так и в  

повествовательной структуре.  

Чехов с иронией описывает, как человек старается отгородиться  

от всего мира, “надеть” на себя “защищающий”его футляр.  

Эта тема в рассказах Чехова имеет различные оттенки,  

так как шаблоны, футляры, стереотипы мышления  

и поведения разные у каждого героя.  

В рассказе "Человек в футляре" футляр носит социально-

политическую окраску.  

Футляром здесь является страх перед жизнью,  

"не запрещенной окончательно, но и не разрешенной вполне".  

Вся логика образов рассказа, внутреннее содержание  

направлены против футляра, холодного нежелания  

посмотреть в лицо действительности.  

Чехов раскрывает суть философии "малых дел",прикрывающей  

равнодушие к главным жизненным во Футляр - это оболочка, защищающая человека от внешних  

влияний, отъединяющая его, позволяющая прятаться от  

действительной жизни.  

Древние языки - футляр, защищающий от современности;  

любовь к порядку, к ясным и точным запрещениям - футляр  

для мысли.  

Всё это вместе взятое - олицетворение консервативной,  

охранительной силы.  

Герой рассказа" Человек в футляре" живет по принципу:  

“Как бы чего не вышло! ”

(Страх перед жизнью, перед каким-либо изменением,  

страх провиниться в чьих-то глазах, вызвать недовольство

Беликов - это живое олицетворение законов,  

любых ограничений, которые накладываются на  

человека даже не столько обществом, сколько  

самим человеком.

Он прячется в "футляр" из чувства самосохранения,  

ему уютно только в собственном идеальном мире,  

внешний мир его не только пугает, но он ему не нужен.

Беликов смешон благодаря своему наряду, поведению,  

образу жизни.  

Чехов с иронией описывает, как этот человек старается  

отгородиться от всего мира, надеть на себя защищающий  

его футляр.  

Тут Беликов использует все средства: от ваты в ушах и тёмных  

очков до вечной фразы “Как бы чего не вышло! ”

Объяснение:

Это самое краткое описание, короче этого, написать не смог.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS