Синтаксический разбор предложения Я раскаиваться начал, что поехал в Сушково, но дрогнуло, затрепыхалось сердце, когда возле одиноко и плоско стоявшего на низком берегу барака увидел я косолапенького, уже седого человека
Ответы на вопрос:
Я (кто? подлежащее, выражено мест., подчёркиваем 1 чертой) раскаиваться начал (что сделал? сказуемое, выражено 2 глаг., подчёркиваем 2 чертами) , что (союз, обводим в кружок) поехал (что сделал? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) в (предлог, берем в треугольник) Сушково (куда? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире) , но (союз, обводим в кружок) дрогнуло (что сделало? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) , затрепыхалось (что сделало? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) сердце (что? дополнение, выражено сущ., подчёркиваем тире) , когда (союз, обводим в кружок) возле (предлог, берем в треугольник) /одиноко и (союз, обводим в кружок) плоско стоявшего на низком берегу/ (какого? определение, выражено причаст. оборотом, подчёркиваем волнистой линией) барака (где? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире) увидел (что сделал? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) я (кто? подлежащее, выражено мест., подчёркиваем 1 чертой) косолапенького (какого? определение, выражено прилаг., подчёркиваем волнистой линией) , уже (как? обстоятельство, выражено нареч., подчёркиваем точка тире) седого (какого? определение, выражено прилаг., подчёркиваем волнистой линией) человека (кого? дополнение, выражено сущ., подчёркиваем тире).
[ Я раскаиваться начал ] , (что поехал в Сушково) , но [ дрогнуло, затрепыхалось сердце ] , (когда возле одиноко и плоско стоявшего на низком берегу барака увидел я косолапенького, уже седого человека).
Сложное предложение с разными видами связи.
1. Это предложение
2. Повествовательное
3. Невосклицательное
4. Сложное, бессоюзное, состоит из 4-ёх простых предложений
[ — = ] , (что = ) , но [ = , = — ] , (когда = — ).
Разбор 1-ого простого предложения: Я раскаиваться начал
5. Двусоставное
6. НЕраспространённое
7. НЕ осложнено
Разбор 2-ого простого предложения: что поехал в Сушково
5. Односоставное
6. Распространённое
7. НЕ осложнено
Разбор 3-го простого предложения: дрогнуло, затрепыхалось сердце
5. Двусоставное
6. Нераспространённое
7. Осложнено однородными сказуемыми
Разбор 4-го простого предложения: когда возле одиноко и плоско стоявшего на низком берегу барака увидел я косолапенького, уже седого человека.
5. Двусоставное
6. Распространённое
7. Осложнено причастным оборотом
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
konaser0310.09.2022 07:16
-
belovavaleriya01.01.2023 03:48
-
cazydays29.03.2022 23:02
-
DaniilEzhov03607.05.2022 21:18
-
SeamCard10.03.2020 05:41
-
meimanby20.02.2020 02:36
-
druwban10.08.2021 11:17
-
rage1337127.09.2020 10:50
-
ева47014.06.2023 21:13
-
Armen20001225.10.2021 02:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.