1. Определите соотношение расщепления признаков по генотипу у потомства, полученного от скрещивания дигетерозиготного растений гороха: а) 1:1, б) 1:2:1, в) 9:3:3:1, г) 1:2:2:1. 2. Форма и размер клеток млекопитающих обычно связаны с: ф) функциями клеток, б) видом организма, в) размерами организма, г) образом жизни организмов. 3.Какая изменчивость возникает у организмов под влиянием мутагенов? а) соотносительная, б) генотипическая, в) групповая, г) возрастная. 4.Расщепление по фенотипу для дигибридного скрещивания гетерозигот при полном доминировании: а) 3:1,б) 1:2, в) 9:3:3:1, г) 1:1. 5. Правильная последовательность систематических групп животных это: а) царство-род-семейство-вид..., б) тип-класс-отряд-семейство-вид..., в) вид-род-класс-царство. 6. Если у отца есть признак, сцепленный с Y-хромосом, то вероятность рождения девочки с этим признаком равна6 а) 100%, б) 75%, в) 50%,г) 0%. 7.Развитие одного признака организма, как правило, определяется: а) триплетом нуклеотидов, б) всей днк организма, в) действием нескольких генов, г) всегда одним геном. 8. Ногти человека являются производным: а) эпидермиса, б) собственно кожи, в) соединительной ткани, г) подкожно-жировой клетчатки. 9. Из мезодермы образуется: а) сердечная мышца, б) продолговатый мозг, в) альвеолы легких, г) когти. 10.Многократное деление зиготы приводит к образованию: а) сперматозоидов, б) бластулы, в) спор мха, г) яйцеклеток 11.Среди приведенных примеров выберите те, которые иллюстрируют аналогичные органы: а) крылья ласточки и бабочки, б ушной раковины к движению, в ) рудименты и атавизмы у человека, г) филогенетический ряд лошади. 12.Рудименты и атавизмы-это признаки: а) усовершенствования человека, б) родства человека и др животных, в) различия в происхождении человека и др животных, г) возникшие в процессе антропогенеза. 13. Определите консумента 1 порядка в цепи питания: Зерна пшеницы-клоп черепашка-обыкновенный перепел- рыжая лисица- степной орел. клоп черепашка, б) зерна пшеницы, в) рыжая лисица, г) степной орел 14.Развитие современного общества требует скорее всего: а) повышение платы за энергии., б) сокращение числа электростанций, в) поиска новых источников энергии, г) замена водных и тепловых электростанций атомными. 15. В процессе круговорота в биосфере образуется: а) нефть, б) нитраты и нитриты, в) железные руды, г) оксиды тяжелых металлов. 16.Цепь питания- это а) связи между живыми и неживыми компонентами экосистемы, б) связи между родителями и потомством, в) путь передачи веществ и энергии между разными популяциями, г) обмен информацией между организмами экосистем. 17.Среди названных организмов основная роль в разрушении органических соединений в биосфере принадлежит: а) бактериям сапрофитам, б) растениям, в) позвоночным животным, г) одноклеточным растениям и животным.

132

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Виктория222222111

Биология

4,6(86 оценок)

Естестественный отбор - это, несомненно, повлияло на развитие зоологии.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.