Г) Высшая форма отражательной 6) Внимание;
деятельности, позволяющая понять
сущность предметов и явлении, их
взаимосвязь, закономерность развития;

Д) Целостное отражение предметов,
непосредственно воздействующих на
органы чувств, в совокупности и
признаков этих предметов;

2
Отражение свойств предметов объективного мира, возникающее при
их непосредственном воздействии на рецепторы (воспринимающие нервные
окончания)
А) Восприятие;
Б) Мышление;
В) Воображение
Г) Ощущение;
3 Свойствами внимания являются
А) Объем, распределение, устойчивость, концентрация, переключаемость
Б) Четкость, чередование видов деятельности, планомерная организация,
сочетание умственных и физических действий;
В) Предметность, целостность, структурность, константность,
осмысленность, апперцепция, активность;
Г) Величина, форма, положение в пространстве
4 С какими тремя другими психическими процессами воображение
протекает в неразрывной связи
А) Ощущения
Б) Память
В) Мышление
Г) Восприятие
5 Соотнесите понятия о процессах памяти и их определения
А) Предпосылка сохранения,
1)
Воспроизведение
процесс, обеспечивающий
возможность повторного
использования опыта в деятельности,
2)
Сохранение

246

266

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sofia0lord0dominator

Психология

4,7(46 оценок)

Объяснение:

1. like,can do

2. tells

3. could sing

4. like to skate

5. must read

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.