1.В каком ряду расположены слова, образованные приставочным Сыграть, подполковник, поджелудочный
2) Соразмерный, зааплодировать, представление
3) Развеселый, прабабушка, утомиться
4) Поумнее, прескверный, буквенный
2. Укажите предложение, в котором есть личное местоимение.
1) Сделай это сам.
2) Кто-нибудь готов ответить на вопрос?
3) Ваши претензии безосновательны.
4) Её синие глаза засияли от радости.
3. В каком ряду все существительные женского рода.
1) канитель, бюллетень, вектор
2) фигура, картечь, утварь
3) акварель, бандероль, трюфель
4) постель, робость, рояль
4. Укажите неверную форму имени числительного в словосочетании.
1) теплоход с тремястами восемью пассажирами
2) альпинистская группа в составе одиннадцати человек
3) В книге триста шестьдесят пять страниц
4) под посевами около триста пятьдесят гектаров
5. Отметьте предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно.
1) Найти верный глагол для фразы это значит - дать движение фразе.
2) Тому, что было уже не бывать.
3) Мне приснился огромный сад, в котором, когда я был ещё ребёнком, росли сказочно красивые цветы.
4) Пламя перебежало на хвою, и раздуваемое ветром разгоралось со свистом и стонами.
6. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
И (1) не страшась меня (2) близко садились (3) громко распевали (4) лесные птички.
1) 1. 2
2) 1. 2. 3
3) 2. 3
4) 2, 3. 4
7. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Одна из фигур(1) которую я видел перед тем(2)как снова закрыл глаза(3) оказалась тем самым туземцем(4)который чуть не ранил меня.
1) 1, 2
2) 2, 3
3) 1, 2, 4
4) 1, 2, 3, 4
8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) Выражение не то чтобы жалости, а сумрачной озабоченности появились на лице генерала.
2) Никогда, ни при каких обстоятельствах не разрешай себе ни зазнайства, ни чванства.
3) В окна проникал свет: то ли сияние неба, то ли сияние озера.
4) Я стал посещать музеи и галереи, и читать книги.
9. В каком предложении не ставится запятая перед союзом И? (Знаки препинания не расставлены).
1) Успех опьянил его ( ) и он решил отдать все силы и самого себя литературе.
2) Вчера зацвела черёмуха ( ) и весь город нёс себе из лесу ветки с белыми цветами.
3) В окнах огней уж нет ( ) и фонари потухли.
4) Среди ночного безмолвия лишь уныло слышались хлёст () и журчание воды.
10. Укажите, в каком предложении есть обращение? (Знаки препинания не расставлены)
1) Долетайте до самого солнца и домой возвращайтесь скорей.
2) Размахнись косою покажи свой пыл.
3) Читайте серьёзные книги.
4) Стихи мои спокойно расскажите про жизнь мою.
Ответы на вопрос:
1.В таком ряду расположены слова, образованные приставочным
1) Сыграть, подполковник, поджелудочный
2. Предложение, в котором есть личное местоимение:
4) ЕЁ синие глаза засияли от радости.
(перешедшее в притяжательное)
3. В таком ряду все существительные женского рода:
2) фигура, картечь, утварь
4. Неверная форма имени числительного в словосочетании:
4) под посевами около триста пятьдесят гектаров
(около трёхсот пятидесяти)
5. Предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно:
3) Мне приснился огромный сад, в котором, когда я был ещё ребёнком, росли сказочно красивые цветы.
6. В таком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
И (1) не страшась меня (2) близко садились (3) громко распевали лесные птички.
2) 1. 2. 3
7. В таком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
Одна из фигур(1) которую я видел перед тем(2)как снова закрыл глаза(3) оказалась тем самым туземцем(4) который чуть не ранил меня.
4) 1, 2, 3, 4
8. Предложение с пунктуационной ошибкой:
4) Я стал посещать музеи и галереи(,) и читать книги.
(запятая не нужна: 2 ряда однородных членов)
9. В таком предложении не ставится запятая перед союзом И:
4) Среди ночного безмолвия лишь уныло слышались хлёст и журчание воды.
(простое предложение с однородными подлежащими)
10. В таком предложении есть обращение:
4) Стихи мои, спокойно расскажите про жизнь мою.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Nadezda199710.01.2023 13:46
-
darya94208.01.2021 01:14
-
nadjabolkina25.07.2020 19:36
-
Лизончик11121.02.2021 17:38
-
Черпачок17.09.2022 15:49
-
Luska136701.08.2021 11:00
-
Ann148411.12.2021 07:18
-
qwertyuiop34210.10.2021 23:12
-
Glowly13.07.2022 14:57
-
алтуша979613.05.2020 11:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.