В белом плаще с кровавым п..дбоем, шаркающей кавалерийской походкой, ра..им утром четырнадцатого числа весе..его месяца нисана в крытую коло..аду между двумя крыльями дворца Ирода Великого вышел пр..куратор Иуде Понтий Пилат. Более всего на свете пр..куратор (не)навидел запах розового масла и все теперь предв..щало (не)хороший день так как запах этот пр..следовал пр..куратора с ра..света. Пр..куратору казалось что розовый запах ист..чают к..парисы и пальмы в саду что к запаху кожа..ого снар..жения и пота от конвоя пр..мешивает..ся пр..клятая розовая струя. От флиг..лей в тылу дворца где ра..пол..жилась пр..шедшая с пр..куратором в Ершалаим первая к..горта две..адцатого Молни..нос..ного л..гиона зан..сило дымком в коло..аду через верхн..юю площадку сада и к горьковатому дыму св..детельствовавшему о том что кашевары в кентуриях начали готовить обед пр..мешивался все тот(же) жирный розовый дух.

«О боги боги за что вы наказываете меня? Да нет сомнений это она, опять она, (не)победимая ужас..ная болезнь гемикрания при которой болит (пол)головы … от нее нет сре..ств, нет (н..)какого п..пробую (не)двигать головой».

Задания:

1. Перепишите текст. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Графически объясните орфограммы и пунктограммы.

2. Определите, из какого произведения взят отрывок. Назовите автора.

3. Письменно объясните, согласны ли Вы со словами Понтия Пилата, что «трусость – самый страшный порок»? (объём не менее 200 слов).

4. Определите значение слова «флигель». Составьте и запишите 3 текста в разных стилях речи, используя это слово.

5. Выпишите из текста слова, в которых количество звуков и букв не совпадает.

6. Выполните морфемный разбор следующих слов: непобедимая, примешивался, снаряжение.

7. Выпишите из текста слова, образованные разными приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным и др.

8. Выпишите из текста 3 глагола. Дайте характеристику данной части речи, укажите морфологические признаки выписанных вами слов.

9. Выпишите из текста словосочетания с разными связи. ( Согласование, управление, примыкание). Выполните разбор сл/сочет.

10. Выполните синтаксический разбор второго предложения текста.

Могу полтос на карту закинуть если правильно сделаете(P.s. еще 3 подобных варианта)

190

310

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Змей24

Русский язык

4,5(68 оценок)

Пример с ошибкой- 4. правильный вариант- к тремстам трем конвертам

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.