26. Какая характеристика двигателя КамАЗ-740 правильная? а)с внешним смесеобразованием, двухтактный, с турбонаддувом, V образный, 8цилиндровый;
б)с внутренним смесеобразованием, 4х тактный, с самовоспламенением ,V образный, 8цилиндр;
в)с внутренним смесеобразованием, 4хтактный, с принудительным воспламенением, 8цилиндр
27. В каком ответе наиболее точно дано определение хода поршня ?
а)движение поршня от НМТ до ВМТ;
б)путь который поршень от ВМТ до НМТ;
в)путь поршня от одной мертвой точки до другой
28. Какой из перечисленных автомобилей имеет колесную формулу 6х6:
а) ГАЗ – 3307;
б) ЗИЛ- 4314.10;
в) КамАЗ-4310
29. За сколько оборотов коленчатого вала совершается рабочий цикл в четырехтактном двигателе:
а) За 1 оборот (360o) ;
б) За 2 оборота (720°);
в) За 4 оборота (1440°);
г) Среди ответов нет правильного;
30. Поршень движется от НМТ к ВМТ ,оба клапана закрыты. Какой такт происходит?
а) Впуск;
б)Выпуск;
в)Рабочий ход;
г)Сжатие
31. Повышение равномерности вращения коленчатого вала двигателя достигается:
Назовите полный ответ.
а) Увеличение числа цилиндров;
б) Устанавливаются противовесы на коленвалу;
в)Применяют маховик;
г) Все применяются, перечисленные в пунктах а,б,в.
32. Что называется порядком работы цилиндров двигателя?
а) Последовательное чередование одноименных тактов;
б)Часть рабочего цикла, приходящегося на один ход поршня;
в) Оба ответа правильные.
33. Какой модели двигателя соответствуют данные: V – образный, 8-ми цилиндровый, 4,25 литра мощностью 115 л.с.(84,53 кВт), n max = 3 200 об/мин, степени сжатия 6,7 ?
а) Камаз – 740;
б) ЗМЗ - 53.11 ;
в) ЗИЛ -508
34. В каком автомобильном двигателе система питания обеспечивает впрыск топлива в цилиндры под высоким давлением, в мелкораспыленном виде?
а) В карбюраторном;
б) В газовом;
в) В дизельном
35. Что такое объем камеры сгорания?
а) Объем под поршнем, когда он движется к ВМТ;
б) Объем над поршнем , когда он находится в ВМТ
в) Объем под поршнем в момент воспламенения рабочей смеси.
36. Рабочий цикл четырехтактного карбюраторного двигателя происходит за 4 такта.
Какой ответ дает их правильное и последовательное перечисление?
а) Впуск, рабочий ход, сжатие, выпуск;
б) Впуск, сжатие, рабочий ход, выпуск;
в) Впуск, выпуск, сжатие, рабочий ход;
г) Впуск, сжатие, выпуск, рабочий ход.
37. Поршень движется от НМТ к ВМТ, открыт выпускной клапан. Какой такт происходит в цилиндре двигателя?
а) Впуск;
б)Сжатие;
в) Рабочий ход;
г) Выпуск.
38. В дизельном двигателе, при газотурбинном надуве, компрессор, подающий воздух в цилиндр двигателя, приводится в действие:
а) Отработанными газами двигателя;
б) Клиноременной передачей от коленвала;
в) Электродвигателем.
г) шестернями косозубыми
39. Какие двигатели относятся к двигателям с внутренним смесеобразованием?
а) Карбюраторные двигатели, работающие на бензине.
б) Двигатели , работающие на газе;
в) Двигатели , работающие на дизельном топливе.
40. Совместная и согласованная работа систем и механизмов двигателя обеспечивает его бесперебойную работу. Какое количество основных систем и механизмов имеет двигатель?
а) 2 механизма и 2 системы;
б) 4механизма и 2 системы;
в) 2 механизма и 4 системы;
г) 4 механизма и 4 системы.
41. Что заставляет перемещаться поршень в двигателе, проворачивая коленвал?
а) Образовавшиеся при сгорании топлива газы;
б) Образовавшаяся в свече искра;
в) Впрыснутое под большим давлением топливо.
42. При движении поршня от НМТ к ВМТ в процессе такта «сжатие» в каком положении должны находиться клапана?
а) Оба клапана открыты?
б) Впускной открыт, выпускной закрыт;
в) Впускной закрыт, выпускной открыт;
г) Оба клапана закрыты.
43. Рабочий объем одного цилиндра 8-ми цилиндрового V-образного двигателя КамАЗ – 740 равен 1356 см3 Определить литраж двигателя.
а) 10,8 литра;
б) 169,5 литра;
в) 169,5 см3
44. Какой из перечисленных автомобилей имеет рабочий объем двигателя от 1,2 до 1,8 л.?
а) ЗАЗ – 1102;
б) ВАЗ – 2121;
в) ГАЗ – 3102;
г) ЗиЛ -4106.
45. На какие типы, двигатели делятся по смесеобразования?
а) Двигатели, работающие на жидком и твердом топливе;
б) двигатели внутреннего и внешнего смесеобразования;
в) на 4-х тактные и 2-х тактные двигатели.
46. В каких пределах лежит степень сжатия у дизельных двигателей?
а) 4 – 6,5;
б) 6,5 – 10;
в) 10 – 14;
г) 14 – 21.
47. В каком ответе правильно перечислена последовательность тактов 4-х тактного двигателя?
а) впуск, сжатие, выпуск, рабочий ход;
б) впуск, выпуск, сжатие, рабочий ход;
в) впуск, рабочий ход, выпуск, сжатие;
г) впуск, сжатие, рабочий ход, выпуск.
48. Схема какого рабочего цикла приведена?
Поступление воздуха, топлива, впуск горючей смеси, сжатие, воспламенение, рабочий ход, выпуск отработавших газов.
а) двигателя с турбо наддувом;
б) двигателя с внутренним смесеобразованием;
в) двигателя с внешним смесеобразованием.
49. Что определяют габаритные размеры двигателя?
а) Ход поршня, его диаметр и число цилиндров;
б) климатические условия работы двигателя;
в) назначение двигателя.
298
306
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Mrmr5609.02.2021 22:40
-
frondron31.03.2020 01:06
-
Noooo12345606.10.2021 00:29
-
Kira162601.01.2020 14:21
-
Aituar200702.05.2020 06:42
-
Spin4ik28.05.2021 09:32
-
Maks18909920.09.2020 22:42
-
Asala21323.03.2020 17:35
-
Arina330702.04.2021 01:14
-
SashylikS25.12.2021 09:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.