Очень Укажите главные предложения и придаточные определительные и изяъяснительные. Определите слова в главной части, к которым относится придаточная часть. Каким союзом или союзным словом соединяется она с главным предложением? Есть ли в главном предложении указательные слова?

Настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и время. Кузьмин разыскал капитана, спросил, долго ли пароход простоит в Наволоках. Егорушка решил закрыть крепко глаза, не обращать внимания и ждать, когда все кончится. Они впервые узнали о существовании большого народного поэта, чьи стихи были неотделимы от страданий и мыслей народных. Слава борцам , что за правду вставали, знамя победы высокого несли. Тот, кто с нами хочет плыть, очень смелым должен быть. Книжки, какие у меня были, я все очень скоро перечитал. Не зря говорила Вера Ильинична, бутдо Лена похожа на героинь. Ветер дул в ту сторону, куда ушел Гайдар что потрудились лично заехать. Я вздыхаю полной грудью и чувствую, как приливает к вискам кровь. Вдруг я узнаю, что отец едет в Сергеевку. Я рад, что мы встретились; Бессмертен тот, чья муза до конца добру и красоте не изменяла.

240

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Do1git

Русский язык

4,7(97 оценок)

[Настоящими приметами считаются те(опред.слово)], (которые определяют погоду и время(определительное)). [Кузьмин разыскал капитана, спросил(опред.слово)], (долго ли пароход простоит в Наволоках(изъяснительное)). [Егорушка решил закрыть крепко глаза, не обращать внимания и ждать(опред.слово)], (когда все кончится(изъяснительное)). [Они впервые узнали о существовании большого народного поэта(опред.слово)], (чьи стихи были неотделимы от страданий и мыслей народных(определительное)). [Слава борцам(опред.слово)] , (что за правду вставали, знамя победы высокого несли(определительное)). [Тот, (кто с нами хочет плыть(изъяснительное)), очень смелым должен быть(опред.слова)]. [Книжки(опред.слово), (какие у меня были(определительное)), я все очень скоро перечитал]. [Не зря говорила(опред.слово) Вера Ильинична], (будто Лена похожа на героиню(изъяснительное)). [Ветер дул в ту сторону(опред.слово)], (куда ушел Гайдар(определительное опред.слово)], (что потрудились лично заехать(изъяснительное)). [Я вздыхаю полной грудью и чувствую(опред.слово)], (как приливает к вискам кровь(изъяснительное)). [Вдруг я узнаю(опред.слово)], (что отец едет в Сергеевку(изъяснительное)). [Я рад(опред.слово)], ( что мы встретились(изъяснительное)); [Бессмертен(опред.слово) тот], (чья муза до конца добру и красоте не изменяла(изъяснительное)).

babedinova

Русский язык

4,5(36 оценок)

Правописание гласных в корне включает пять типов правил:

1) правописание безударных гласных;

2) правописание корней с чередованием гласных;

3) употребление э;

4) правописание гласных после шипящих и ц;

5) употребление ы/и после приставок.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.