ТЕСТ (РУССКИЙ ЯЗЫК) 1) В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Немного погодя он уже стоял в церкви и (1) положив лоб на чью-то спину (2) пахнувшую коноплёй (3) слушал, как пели на клиросе.
Варианты овтвета:
1) 1, 2 - выделяются причастный и деепричастный обороты
2) 2,3 - выделяется причастный оборот
3) 1,3 - выделяется деепричастный оборот
4) 1,2,3 - выделяются причастные и деепричастные обороты
Вопрос 2 - В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Находясь в соседней комнате (1) Настасья старалась подслушать (2) о чём говорят гости (3) и всё крестилась (4) прижимая пальцы ко лбу (5) и (6) поглядывая на образа.
Варианты ответа:
1) 1,2,3,4,5
2) 2,3,4,5,6
3) 1,2,3,4,5,6
4) 1,2,3,4
Вопрос 3 - Найдите сложносочинённые предложения (знаки препинания не расставлены)
1) То истиной дышит всё в ней то всё в ней притворно и ложно
2) Небо то заволакивалось рыхлыми белыми облаками то вдруг местами расчищалось на мгновение.
3) Начинается февраль и каждый час всё меняется.
4) Хозяин встретил нас у ворот держа фонарь под мышкой и ввёл меня в помещение.
5) Сейчас брызнет майский дождь и начнётся настоящая гроза.
6) Грин был не только великолепным пейзажистом и мастером сюжета но ещё и тонким психологом.
7) Снег ещё лежал сугробами но на полях осел стал рыхлым и тёмным.
Вопрос 4 - Найдите предложение(-я) с составным именным сказуемым:
1) Учиться всегда пригодится.
2) Зима начала хозяйничать над землёй.
3) День как будто дремал.
4) Через два-три дня мы были уже друзьями.
5) Погода начала портиться.
6) И хочется с благодарностью ещё раз взглянуть в сияющие глаза.
7) Пусть бабушка расскажет сказку.
8) Елец действительно был крепостью.
9) Они были первыми.
Вопрос 5 - Укажите сложное предложение, состоящее из пяти частей (знаки препинания не расставлены)
1) Потом Обломову приснилась другая пора: он в бесконечный зимний вечер жмётся к няне которая нашептывает ему о какой-то неведомой стране где нет ни ночей ни холода где все совершаются чудеса.
2) На горе темнел сад который теперь казался ещё гуще чем днём а по ту сторону реки над лугом высоко в небе стоял месяц окружённой нежно-синею каймой.
3) Была лунная ночь с туманом и было так светло что читать можно хоть месяца и не видно было.
4) Утки в этот год необычайно разжирели их было много в низинах часто попадались бекасы и охота была лёгкой и радостной.
5) Если бы зайчата сразу начали бегать они оставили после себя следы а по следам их легко бы нашла лисица или другой хищный зверь.
Вопрос 6 - Выделите предложение(-я), в котором(-ых) инфинитив является частью составного глагольного сказуемого:
1) У него была необыкновенная рассказывать.
2) Брат зашёл попрощаться.
3) Я буду ждать тебя дома
4) Присутствующие стали внимательно наблюдать за поединком.
5) Жить и верить - это замечательно.
6) Он попросил принести свежие газеты.
7) До моего слуха стал доноситься слабый писк.
120
230
Ответы на вопрос:
попью (поп'й'у) (п)согл,глух,твёр; (о)глас,безуд; (п')соглас,глух,мягк; (й')согл,мягк,звон; (у) глас, удар.
сверкая(св'эркай'а)(с)согл,глух,твёр; (в')согл,мягк,звон; (е)глас,безуд; (р)согл,звон,твёр; (к)согл,твёр,глух; (а)глас,удар; (й')согл,звон,мяг; (а)глас,безуд.
улыбаться (улыбаца) (у)глас,безуд; (л)согл,звон,твёр; (ы)глас,безуд; (б)согл,звон,твёр; (а)глас,удар; (ц)соглас,глух,твёр(а)глас, безуд
осенняя(ос'ен'яй'а) (о)глас,безуд; (с')глас,мяг,глух; (е)глас,удар; (н')согл,звон,мяг; (я)глас,безуд; (й')звон,согл,мяг; (а)глас безуд
ещё(й'oщ; ё) (й')согл,звон,мяг(о)глас,безуд(щ')согл,мяг,звон(ё)глас, удар
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Metrofanovaa23.08.2020 09:37
-
ghostcatchy07.08.2020 04:29
-
Фиалка233207.12.2021 18:10
-
SVTBTN21.12.2020 20:10
-
Алижан02518.04.2020 12:29
-
lenakors199728.05.2022 00:41
-
Эльнуи20.06.2023 04:19
-
nk969605.09.2020 02:42
-
pazovamilanai24.11.2021 21:40
-
8654394977694407.05.2020 07:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.