1. Что такое сайт 2. Что такое Web-страница
3. Что должна иметь каждая страница сайта?
4. Назовите параметры, по которым оценивается сайт. Что такое контент? Навигация?
5. Как называется разбиение сайта на страницы?
6. Какие основные элементы должен содержать каждый сайт?
7. Какие создания сайтов вы знаете?

У меня был такой тест. Может хоть чем-нибудь

Объяснение:

1. Что такое сайт? (Сайт – это набор страниц, посвященных одной тематике и связанных между собой гиперссылками.)

2. Что такое Web-страница? (Web-страница представляет собой файл с расширением *.html, который содержит информацию и специальные команды – HTML-коды, определяющие в каком виде эта информация будет отображаться в окне браузера)

3. Что должна иметь каждая страница сайта? (Свой Internet адрес, который состоит из адреса сайта и имени файла, соответствующего данной странице.)

4. Классификация сайтов. Как называется сайт, который …. (1 слайд файла ПРОВЕРКА.notebook) – у доски

5. Типы сайтов. Установите соответствие между типом сайта и технологией его создания. (2 слайд файла ПРОВЕРКА.notebook) – у доски

6. Установить этапы разработки сайта по порядку. (3 слайд файла ПРОВЕРКА.notebook) – у доски

7. Назовите параметры, по которым оценивается сайт. (Сайт оценивается по контенту, внешнему виду, навигации.) Что такое контент? Навигация? – с места

8. Какие рекомендации нужно соблюдать для того, чтобы сайт считался хорошим? (файл OMS Проверка 1-3, задание 1) – у доски

9. Как называется разбиение сайта на страницы? (Структура сайта) (файл OMS Проверка 1-3, задание 3) – у доски

10. Какие основные элементы должен содержать каждый сайт? (Логотип, заголовок сайта, главное меню) (файл OMS Проверка 3-4, задание 3) – у доски

11. Какие требования предъявляются к организации главного меню? (файл OMS Проверка 3-4, задание 4) – у доски

12. Какие создания сайтов вы знаете? (При языка программирования, при визуальных редакторов, при конструктора, с движка, заказать сайт) – устно

Uses crt; var alpha, beta , gamma, sum : real; begin clrscr; sum: =0; repeat writeln(' ведите углы треугольника (в градусах): '); write (' alpha = '); readln(alpha); write (' beta = '); readln(beta); write (' gamma = '); readln(gamma); sum: =alpha+beta+gamma; if (sum=180) then writeln (' существует! ')                                                       else                                                       writeln (' не ');   writeln;   until  sum=180;   writeln(' за работу! ');   readln; end.