А1. К возвращению Эльзаса и Лотарингии, к захвату Рейнской промышленной зоны стремилась: 1) Италия
2) Франция
3) Германия
4) Великобритания
А2. Одним из главных направлений внутренней и внешней политики Австрии в 1920-е гг. было:
1) объединение с Германией
2) проведение демократических преобразовании
3) заключение сепаратного мира со странами Антанты
4) расширение территории страны за счет других народов
A3.Одним из основных вопросов, рассматриваемых на Парижской конференции1919-1920гг., был вопрос (об):
1) запрещении атомного оружия
2) создании миротворческой организации
3) устранении противоречий на Дальнем Востоке
4)продолжении войны с Германией до победного конца
А4. События, о которых говорится в отрывке из документа: Деловая жизнь Америки замерла. Затем она стала чахнуть и, наконец, скончалась. Сбыт падал, торговые агенты аннулировали заказы; страх пополз от розничных торговцев коптовикам, затем к транспортным конторам и промышленникам, затем к первоисточникам сырья и энергии. Прибыли иссякали, и акции падали, — получили название:
1) режим санации
2) Великая депрессия
3) стабилизация капитализма
4) Версальско-Вашингтонская система
А5. Причиной прихода Гитлера к власти стала поддержка его со стороны:
1) духовенства
2) генерала Франко
3) крупных промышленников
4) социал-демократической партии
А6. Индийским национальным конгрессом называют:
1) Индийский парламент
2) крупнейшую политическую партию
3) общенациональное объединение профсоюзов
4) Республику Индию после обретения независимости
А7. Индустриальная цивилизация отличается от аграрной:
1) использованием орудий труда
2) строгой сословной иерархией
3) применением конвейерно-поточных линий
4) господством религиозного мировоззрения
А8. Одним из важнейших международных вопросов в 1920-е гг. был вопрос о:
1) признании послевоенных границ
2) предотвращении ядерной войны
3) преодолении совместными усилиями Великой депрессии
4) предоставлении материальной Белому движению в России
А9. Договор, заключенный между Германией и Японией в 1936 г., получил название:
1) Версальский договор
2) Мюнхенское соглашение
3) Антикоминтерновский пакт
4) Рейнский гарантийный пакт
А10. Союзником Германии во Второй мировой войне была:
1) Дания
2) Польша
3) Румыния
4) Чехословакия
А11. С мая1945 г. главным фронтом Второй мировой войны стал:
1) Западный
2) Восточный
3) Дальневосточный
4) Средиземноморский
А12. Премьер-министр Великобритании в годы Второй мировой войны:
1) Г. Трумэн
3) У. Черчилль
2) Ш. де Голль
4) Н. Чемберлен
А13. В состав ОВД вошла страна:
1) Китай
2) Югославия
3) Великобритания
4) ГДР
А14. В отрывке из документа: Для СССР удушение Пражской весны о казалось связанным со многими тяжелыми последствиями. Имперская «победа»... перекрыла кислород реформам, укрепив позиции догматических сил, усилила великодержавные черты в советской внешней политике, — речь идет о событиях:
1) 1956г.
2)1968г.
3)1978г.
4) 1990г.
А15. Свидетельством усиления экономического взаимодействия стран Западав 1950-е гг. явилось образование:
1) СНГ
2) ЕЭС
3) НАТО
4) МВФ
А16. Первым канцлером ФРГ был:
1) М. Л. Кинг
2) Ш. де Голль
3) В. Брандт
4) К. Аденауэр
А17. Страна, ставшая после Второй мировой войны частью Восточного блока:
1) Албания
2) Греция
3) Турция
4) Индия
А18. «Бархатными революциями» называется:
1) приход к власти неоконсерваторов
2) поворот от реформ в сторону контрреформ
3) освобождение страны от остатков колониализма
4) бескровный переход от социалистической системы к либеральной
А19. Развитие стран Азии, Африки и Латинской Америки, вставших на путь независимости, характеризуется:
1) господством традиционного уклада
2) быстрыми темпами индустриализации
3) демократизацией всех сторон жизни общества
4) стабильной внутриполитической обстановкой
А20. Черта НТР:
1) отделение науки от производства
2) экстенсивное развитие экономики
3) рост значения информации в жизни общества
4) производство стандартизированной продукции
271
292
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
g11666322.04.2023 07:14
-
Nazar2179324.12.2020 12:17
-
Enot81115.11.2020 21:59
-
Snupian13.01.2022 22:12
-
dianaverina777727.12.2022 02:15
-
катя506810.05.2021 02:35
-
максимус6702.12.2021 18:10
-
Lenin22713.05.2022 15:08
-
pro2289601.09.2021 05:07
-
sasha766613.11.2021 23:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.