Подчеркните сочинительные союзы, соединяющие части сложного предложения. Объясните знаки препинания перед этими союзами. Обратите внимание: а) перед каким союзом стоит точка с за-пятой; б) что собой представляют части сложного предложения, разделённые точкой с запятой: построены они по модели простого или сложного предложения; в) тесно ли связаны по смыслу части сложного предложения, соединённые сочинительным союзом. Сделайте вывод, в каких предложениях соблюдены оба условия (структурное и содержа-тельное) постановки точки с запятой, а в каких - только содержа-тельное. 1) Иные помещики вздумали было покупать сами косы за на¬личные деньги и раздавать в долг мужикам по той же цене; но мужики оказались недовольными и даже впали в уныние... (Т.) 2) Он понимал, что тяжело болен, но он верил, что всё образуется, коль скоро он останется жить на Ривьере; врачи же полагали, что ему нужен горный или северный климат (Наб.). 3) Он ни с того ни с сего, как говорится, взял да и рассказал мне довольно замеча¬тельный случай; а я вот и довожу теперь его рассказ до сведения благосклонных читателей (Т.). 4) В деле никто не любит смотреть на раненого, и я, инстинктивно торопясь удалиться от этого зрелища, приказал скорей везти его на перевязочный пункт и отошёл к орудиям; но через несколько минут мне сказали, что Веленчук зовёт меня, и я подошёл к повозке (Л.Т.). 5) Я уже прежде, по её платью, телодвижениям и выговору, узнал в ней дворовую жен¬щину - не бабу и не мещанку; но только теперь я рассмотрел хоро¬шенько её черты (Т.); 6) Арина Власовна боялась ласкать сына, и он не ободрял её, не вызывал её на ласки; притом же и Василий Ива¬нович присоветовал ей не очень его «беспокоить» (Т.). 7) То мне хо¬телось уйти в монастырь, сидеть там по целым дням у окошка и смотреть на деревья и поля; то я воображал, как я покупаю деся¬тин пять земли и живу помещиком; то я давал себе слово, что зай¬мусь наукой и непременно сделаюсь профессором какого-нибудь провинциального университета (Ч.). 8) Раньше он не бывал так приветлив, и Лаптев заключил, что о предложении его уже из¬вестно доктору; и это ему не понравилось (Ч.). 9) Мы сидели в тени; но и в тени было душно (Т.). 10) А человек между тем умирает; а другой бы его лекарь Т.).
104
463
Ответы на вопрос:
Общение - важнейшая часть языка. без общения мы бы не могли выражать свои чувства, идеи и эмоции. общение нам узнать других людей приобрести некий опыт в жизни. если такой вещи как общение не существовало, то люди мало бы чем отличались от других животных. без общение мы бы не были теми кто мы есть - людьми.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
12654321ььь06.05.2021 22:26
-
Kerri11cjdgg21.08.2021 13:36
-
defordd25.01.2022 11:55
-
Demonis66602.02.2021 11:11
-
asikpozitiv330.10.2021 13:40
-
викусик15031.08.2022 19:18
-
Eduard10Kulanov25.12.2021 04:40
-
Pawel10hor10.01.2022 08:46
-
1357901406.08.2020 12:34
-
enotzdrt11.02.2020 11:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.