Задание № 7 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
КЛАДИ на стол ДВЕ ТЫСЯЧИ ДЕСЯТЫЙ год
коробка СВЕЧЕЙ наши ИНЖЕНЕРЫ
ПОЕЗЖАЙ в город ВЗМОКНУЛ от стараний

Задание № 8
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.
В ответ запишите последовательность цифр из правого списка, соответствующих буквам из левого списка по порядку.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
Г. Нарушение построения предложения с причастным оборотом.
Д. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. 1. По приезде из церкви я потягивался, развалясь у себя в новом кабинете на турецком диване.
2. «Молодёжь должны быть сильными, ведь за ними будущее!» – твердила Лида.
3. Шебалдин положил начало местному «Музыкально-драматическому кружку» и согласно воспоминаний современников сам принимал участие в спектаклях, играя почему-то всегда только одних смешных лакеев или читая нараспев «Грешницу».
4. Рысистые лошади, чудом уцелевшие в годы войны, ловко перебирали своими точёными ножками.
5. Основная часть средств, вырученные на этом благотворительном концерте, пойдёт на содержание детских домов и больниц.
6. Все, кто хотел погорельцам, провели мероприятие по сбору средств.».
7. Рома Смородкин из повести «Самолёта по имени Серёжка» всей душой стремился к такому чуду, которое смогло бы разорвать суровую реальность.
8. Согласно договору, фонд передаёт предпринимателям в аренду определённые площади без указания торговых мест.
9. Добравшись до места назначения, у нас было достаточно времени для приготовления ужина.

Задание № 9
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1. заж..мать, отв..рить (овощи), прим..рение (сторон)
2. к..сички, оз..рение, г..ревать
3. оп..раться, зар..сли, прик..снуться
4. изл..жить, несг..раемый, пон..мание
5. п..рила, зам..реть, ст..листический

121

272

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Iliyz

Русский язык

4,4(49 оценок)

Бело-озер-ск , бело наверно корень, озер точно корень, ск суффикс торж-ок , торж корень, ок суффикс

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.