1.Вещество – это: А) Это совокупность атомов, ионов или молекул, состоящих из одного или нескольких химических элементов.
Б) наименьшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами.
В) наименьшая частица химического элемента, сохраняющая все его химические свойства
2.Молекула – это:
А) Это совокупность атомов, ионов или молекул, состоящих из одного или нескольких химических элементов.
Б) наименьшая частица химического элемента, сохраняющая все его химические свойства
В) наименьшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами.
3.Химия –это
А) наука о веществах, их составе и строении
Б) наука об окружающем мире
В) наука о взаимодействии окружающего мира и человека
4.Атом-это:
А) поверхность вокруг атомного ЯДРА, в которой могут двигаться ЭЛЕКТРОНЫ.
Б) Это совокупность атомов, ионов или молекул, состоящих из одного или нескольких химических элементов.
В) наименьшая частица химического элемента, сохраняющая все его химические свойства
5.В чём измеряется молекулярная масса?
А) моль
Б) г/моль
В) кДж
6.Кто открыл периодическую систему элементов?
А) М.В.Ломоносов
Б) Дальтон
В) Д.И. Менделеев
7.Кто открыл закон сохранения массы?
А) Д.И.Менделеев
Б) М.В. Ломаносов
В) Авогадро
8. Сколько групп и периодов в таблице?
А) 9 и 7
Б) 8 и 7
В) 8 и 6
9. Чему равно число протонов, электронов и нейтронов у атома Кальция
А)20,20 и 40
Б) 40, 40 и 20
В) 20,20 и 20
10. Что разделяет условная граница от Бора до Астата?
А) щелочные металлы от щёлочноземельных
Б) металлы от газов
В) металлы от неметаллов
11. От основных к кислотным меняются свойства оксидов в ряду:
12. Какие типы связей существуют в химии?
А) ионная, ковалентная полярная и неполярная
Б) ионная и ковалентная полярная
В) ионная и атомная
13. Химическая связь – это:
А) взаимодействие двух атомов, осуществляемое путем обмена электронами.
Б) превращение одного или нескольких исходных веществ (реагентов) в другие вещества, при котором ядра атомов не меняются
В) явления, при которых из одних веществ образуются другие вещества.
14) Ионная связь существует между:
А) Br-Br
Б) Na-Cl
В) H-Br
15) Диссоциация – это:
А) Замещение
Б) Обмен
В) Распад
16) Кто открыл электролитическую диссоциацию?
А) С.В. Лебедев;
Б) Н.Н. Семёнов;
В) С. Аррениус;
17. Какого типа эти три реакции: Na2O + CO2 = Na2CO3; CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu; AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3.
18. Катализатор
А) Замедляет химическую реакцию
Б) Никак на нее не влияет
В) Ускоряет химическую реакцию
А) Соединения, разложения и обмена
Б) Соединения, замещения и обмена
В) Разложения, обмена и замещения
19) Химическое равновесие – это:
А) Превращение одного или нескольких исходных веществ (реагентов) в отличающиеся от них по химическому составу или строению вещества
Б) состояние химическойсистемы, в которой протекает одна или несколько химических реакций, причём скорости в каждой паре прямой-обратной реакции равны между собой.
В) явления, при которых из одних веществ образуются другие вещества.
20) От каких трёх факторов зависит смещение равновесия?
А) температура, концентрация, окружающая среда
Б) температура, окружающая среда и давление
В) температура, давление и концентрация
В заданиях 21-24 необходимо установить соответствие между содержанием первого и второго столбцов. ответ записывается в таблицу.
21.Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой,
к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС/ГРУППА
А) NH4HCO3 1) соли средние
Б) KF 2) оксиды кислотные
В) NО 3) оксиды несолеобразующие
4) соли кислые
22. Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой,
к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
А) Cr(OH)2NO3 1) смешанная соль
Б) Cr(H2PO4)3 2) кислая соль
В) KCr(SO4)2 3) основная соль
4) двойная соль
23. Установите соответствие между названием вещества и классом/группой,
к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
А) SO4 1) соль
Б) CuCl2 2) кислота
В) HBr 3) растворимый гидроксид
Г) MnO 4) кислотный оксид
5) основной оксид
24. Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой,
к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
А) Cr(OH)2NO3 1) смешанная соль
Б) Cr(H2PO4)3 2) кислая соль
В) KCr(SO4)2 3) основная соль
4) двойная соль
230
317
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Куколканупка29.05.2021 02:55
-
bayan613.10.2021 08:20
-
Сач1620.01.2022 23:39
-
УмныйЧеловек199924.08.2021 20:26
-
VPVolkov0305.08.2020 21:58
-
ame503.04.2020 16:50
-
alexandrcrivuli05.05.2021 22:24
-
nastyaplokhovanastya14.05.2020 18:12
-
kill202123.01.2021 18:29
-
анг3616.12.2020 23:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.