Какое из данных предложений односоставное?
1) В Мещёрском крае заключена вся прелесть и всё незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.
2) Коренаст, крепок и могуч бывает многолетний дуб.
3) Шатры чёрных ив нависают над головой.
4) Вечером зажигаю фонарь и читаю.
2. Какое из данных утверждений является верным?
Определённо-личное предложение — это предложение
2) со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица;
3. Какое из данных утверждений является верным?
Неопределённо-личное предложение — это предложение
3) со сказуемым-глаголом в форме 3-го лица мн. ч. настоящего или будущего времени или в форме мн. ч времени;
4. Какое из данных утверждений является верным? Безличное предложение — это предложение
2) со сказуемым, которое не допускает наличие подлежащего;
5. Какое из данных утверждений является неверным? Назывное предложение — это предложение,
1) в котором один главный член — подлежащее;
6. Какое из данных предложений определённо-личное?
1) Колодец очень глубокий.
2) Старая пословица век не сломится.
3) В дверь несмело постучали.
4) Приготовьте всё необходимое для работы.
7. Какое из данных предложений неопределённо-личное?
1) Небо было усеяно звёздами.
2) Гляжу на голубые волны и слушаю их шум.
3) В читальном зале соблюдать тишину.
4) Было совсем темно.
8. Какое из данных предложений безличное?
1) Было пасмурно.
2) Словами поле не засеешь.
3) Преодолели ещё один горный перевал.
4) На цветущей ржи растянулись вечерние тени.
9. Какое из данных предложений обобщённо-личное?
1) Там фантастично тихо в темноте.
2) Объявили тревогу.
3) Ложкой море не вычерпаешь.
4) На берёзовых листьях появилась первая желтизна.
10. Какое из данных предложений назывное?
1) Без ветра и трава не колышется.
2) Здесь не пройти.
3) Монастырская ограда.
4) Терпеливо выслушивай собеседника до конца.
11. Определите тип предложения.
Ветер свежий, осенний.
1) односоставное назывное;
2) двусоставное полное;
3) двусоставное неполное;
4) односоставное безличное.
12. Определите тип односоставного предложения.
В воздухе не чувствуется сырости.
1) определённо-личное;
2) неопределённо-личное;
3) безличное;
4) назывное.
13. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) Палящий зной спадал, и от притихшего океана веяло нежной прохладой.
2) Проехали вёрст восемь, и вдали показался невысокий дом и двор.
3) Надо было поспеть в Финский залив до заморозок и поэтому все торопились.
4) Проехали ещё километра три или четыре, и радиант неожиданно упёрся в зелёную стену камыша.
14. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) Заблестели многочисленные звёздочки костров и потянуло дымом.
2) Его неудержимо тянуло в сон, и он с трудом добрался до постели.
3) Было темно, сыро, и только высоко на вершинах кое-где дрожал золотой свет.
4) Стемнело, и на улицах зажглись фонари.
15. Какое из данных предложений неполное?
1) Глухо и тихо.
2) Далёкая холодная звезда.
3) Надо мною кучевые облака.
4) Безлюдны и неуютны леса.
16. В каком из предложений тире стоит в качестве знака препинания в неполном предложении?
1) Книжная полка — хранилище удивительных открытий.
2) В его стихах — весёлая капель.
3) Мрамор — прекрасный материал для скульптора.
4) Самое лучшее в мире — смотреть, как рождается день.
17. На месте каких цифр в предложении нужны запятые?
Я решил начать работу с утра (1) но спать никому не хотелось (2) и (3) вся наша смена столпилась у проходной.
1) 1.2,3;
2) 1,2;
3) 1.2,3;
4) 1,3.
18. На месте каких цифр в предложении нужны запятые?
И каждый день по-своему чудесен (1) и каждый вечер чем-нибудь хорош (2) и нет в округе лучше наших песен (3) и рук в цеху быстрее не найдёшь.
1) 1,3;
2) 2,3;
3) 1,2,3;
4) 2.
19. Определите вид предложения.
Мне трудно было разобрать эти тихие речи.
1) односоставное определённо-личное;
2) двусоставное;
3) односоставное неопределённо-личное;
4) односоставное безличное.
Ответы на вопрос:
Объяснение:
1. 4
2. 2
3. 3
4. 2
5. 1
6. 4
7. 3
8. 1
9. 3
10. 3
11. 1
12. 3
13. 3
14. 1
15. 3
16. 2
17. 2
18. 3
19. 4
Свет - лучистая энергия. В окно лился мягкий утрений свет.
Свет - общество. В высшем свете возрождается традиция балов.
Ручка - принадлежность для письма. Ручка скребла бумагу и скрипела.
Ручка - часть предмета для захвата. Он взялся за ручку двери и резко распахнул ее.
Коса - прическа. На ее плече лежала тяжелая русая коса.
Коса - с/х инструмент. В августе с утра до вечера поют в лугах косы.
Клетка - микроорганизм. В растительной клетке присутствуют хлоропласты.
Клетка - помещение. Возле клетки со львами всегда много любопытных.
Лавка - магазин. В лавке сапожника пахнет кожей и клеем.
Лавка - скамья. Под окнами, сидя на лавке, смеялась молодежь.
Объяснение: омонимы - слова, схожие по звучанию, но совершенно разные по лексическому значению.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
nikita142405.11.2022 09:58
-
kseniyvolcova22.11.2020 18:29
-
Trinogie10.01.2023 10:09
-
yuakomlev01.02.2023 23:32
-
som171206.12.2020 15:24
-
dinnaasv12.12.2021 05:10
-
genatbukin04.01.2021 19:25
-
ФлайберУмныйЧеловек01.06.2023 10:11
-
egortupi10.10.2021 00:21
-
ИльяКорецкий21.03.2023 18:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.