13- Замените предложения с причастными оборотами на сложпые предложения с союзным слопом который.1. Наша футбольная команда играла с командой, приехав- шей из другого города. 2. Студенты встретились с артистами, игравшими в известных фильмах. 3. Анвар прочитал текст об учёном, создавшем периодический закон химических элемен- тов. 4. На конференции выступали молодые учёные, окон- чившие университет в году. 5. Вы знаете худож- ницу, написавшую эту картину? 6. В студенческом клубе была встреча с журналистом, работавшим несколько лет в газете «Смена». 7. Милиционер подошёл к машине, остановившей- ся на углу улицы. 8. На собрании декан поздравил студентов, хорошо сдавших экзамены.

1. Наша футбольная команда играла с командой,которая приехала из другого города.

2. Студенты встретились с артистами,которые играли в известных фильмах.

3. Анвар прочитал текст об учёном,который создал периодический закон химических элементов.

4. На конференции выступали молодые учёные,которые окончили университет в году.

5. Вы знаете художницу,которая написала эту картину?

6. В студенческом клубе была встреча с журналистом,который работал несколько лет в газете «Смена».

7. Милиционер подошёл к машине, которая остановилась на углу улицы.

8. На собрании декан поздравил студентов,которые хорошо сдали экзамен

Объяснение:

однажды, лена и ее бабушка собрали застолье. когда время пришло есть,то лена тут-же набросилась на оладьи.бабушка сказала ей: -не ешь второпях. внучка ответила: -хорошо. и начала кушать медленно. бабушка угостила пробегающего мальчишку красным яблоком и чаем с лимоном..на улице было жарко,что бабуле пришлось несколько раз ставить чай с сахаром и без..пока бабушка отходила,елена гуляла около дома со своими подругами. когда все вернулись,то внучка позвала за стол всех своих подруг.они с радостью попили чаи: с сахаром,без него,с молоком,с лимоном и т.д.а у самой бабушки чай остыл,поэтому лена отдала свой горячий чай,которого ей уже не хотелось.

ахахахах,может это и не связно..но,что есть-то есть с;