Есть ответ 👍

На одном аэродроме жил Самолётик. Самолётик любил смотреть, как другие самолёты разгоняются по взлётной полосе и поднимаются

в воздух. Как он хотел лететь рядом! Но Самолётик был маленький и

не умел летать. Только в своих снах он поднимался выше облаков,

обгонял другие самолёты Самолётик начинал

тренироваться. Он разгонялся и подпрыгивал, но взлететь пока не

получалось.

Как-то раз на аэродроме появились необычные люди.

– Парашютисты, – прогудел Автобус, который привёз этих людей.

Люди погрузились в вертолёт, тот поднялся в небо. Скоро из него

один за другим стали выпрыгивать парашютисты!

– У них же нет крыльев! – испугался Самолётик. – Они упадут и

разобьются!

Из мешков, что были за спинами людей, начали раскрываться

купола парашютов, люди стали плавно опускаться на землю.

– Гляди! – воскликнул Автобус. – У одного не раскрылся!

Человек падал вниз.

– Что же ты стоишь?! Скорее лети его! – загудел Автобус.

Самолётик побежал по взлётной полосе. Когда до конца полосы

оставалось немного, Самолётик

подпрыгнул и взлетел!

Самолётик впервые в жизни

поднялся в воздух! Но времени

радоваться не было. Человек был у

самой земли! Человек зажмурился

от страха. И тут Самолётик

подхватил его и аккуратно пошёл на

посадку.

Теперь все гордились

Самолётиком и говорили, что у него

большое будущее.

(По И. Кефалиди) Прочитай

сказку «Как Самолётик научился летать». ответь на

во Для этого ты можешь перечитывать сказку.

1. О чём эта сказка? Отметь ответ .

 о том, как Самолётик дружил с большими самолётами

 о том, что парашютисты – смелые люди

 о том, как Самолётик становится взрослее

 о том, что важно иметь большое будущее

2. О чём мечтал Самолётик? Отметь ответ .

 о том, чтобы парашютиста

 о том, чтобы им гордились

 о том, чтобы тренироваться

 о том, чтобы научиться взлетать

3. Почему один из людей стал падать вниз? Отметь ответ .

 У него не было крыльев.

 У него не раскрылся парашют.

 Он один был без парашюта.

 Он больше других испугался.

Найди в тексте предложение. Впиши пропущенные слова.

Самолётик впервые в жизни .....................................................

.....................................................................................................

!

5. Укажи, в каком порядке происходили события. Цифра 1 уже

поставлена, поставь цифры 2, 3, 4.

У одного парашютиста не раскрылся парашют.

1 На аэродроме появились парашютисты.

Самолётик разогнался, подпрыгнул и взлетел.

Автобус заметил, что человек быстро падает вниз.

6. Найди в тексте предложение. Допиши его.

И тут Самолётик подхватил его и аккуратно .....................................

..............................................................................................................

7. Почему Самолётик аккуратно совершал посадку? Отметь ответ .

 Самолётик боялся, что он врежется в Автобус.

 Самолётик боялся, что человек опять упадёт.

 Самолётик хотел подольше побыть в воздухе.

 Самолётик вспомнил, что не умеет летать.

8. Что доказывает, что Самолётик очень хотел летать? Приведи два

примера.

9. Считал ли Автобус, что Самолётик ещё совсем маленький?

 Да

 Нет

Докажи свой ответ.

...............................................................................................................

...............................................................................................................

................................................................................................................

10. Как ты думаешь, почему Самолётику удалось взлететь?

............................................................................................................. ответьте на все во

262
404
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

trunczova84
4,7(67 оценок)

рамео и джульета

Объяснение:

праверино в онлайн мектеп білім ленд

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS