1. Число электронов, которые содержатся в атоме магния равно: 1) 6; 2) 12; 3) 8 2. Распределение электронов в атоме элемента: 2, 8, 4 . Химический знак этого элемента: 1) C; 2) O; 3) Si 3. Радиусы атомов химических элементов в ряду: натрий, алюминий, фосфор, хлор: 1) увеличиваются; 2) уменьшаются; 3) не изменяются. 4. Химическая связь в молекуле хлорида натрия: 1) ионная; 2) ковалентная полярная; 3) ковалентная неполярная. 5. Формулы основных оксидов: 1) CO2 и Al2O3 2) CO2 и SO3 3) K2O и CaO; 6. Формула сернистой кислоты: 1) H2S; 2) H2SO4; 3) H2SO3 7. К реакциям разложения относится: 1) CaO + H2O= Ca(OH)2; 2) Сu(OH)2= CuO + H2O; 3) KOH + HNO3= KNO3 + H2O 8. Электролиты, при диссоциации которых образуются катионы водорода и анионы кислотного остатка называются: 1) кислотами; 2) солями; 3) основаниями. 9. Какая степень окисления хрома в К2СrО 4? 1) +6; 2) +3; 3) -3; 4) -6. 10. Присутствие в растворе кислоты можно доказать с лакмуса; 2) фенолфталеина; 3) щелочи 11. Вещества с общей формулой CnH2n-2 относятся к классу 1) алканов 2) алкенов 3) алкинов 4) аренов 12. Вещество, формула которого С2Н2 относится к классу 1) алканов 2) алкенов 3) алкинов 4) аренов 13. Вещество, формула которого СН3 – СН2 – СН2 – СН2 – СН3 является 1) алканом 2) алкеном 3) алкином 4) ареном 14. Вещество, формула которого СН2 = С – СН2 – СН3 называется ǀ СН3 1) 2-метилбутен-3 3) 2-метилбутен-1 2) 2-метилбутин-3 4) 3-метилбутин-1 15. Характерной химической реакцией для веществ, имеющих общую формулу СnH2n, является реакция 1) замещения 2) гидрирование 3) присоединение 4) гидратации 16.Укажите «лишнее» вещество в ряду: 1) бутанол; 2) пропанол; 3) метанол; 4) ацетальдегид. 17. Функциональная группа – СООН характерна для: 1) альдегидов; 2) сложных эфиров; 3) карбоновых кислот; 4) спиртов. 18. Гомологом этилена является 1) С3Н6 2) С6Н6 3) С4Н6 4) СН4 Часть 2 (при выполнении заданий к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите выбранные цифры. Цифры в ответе могут повторяться.) В1. Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом органических соединений, к которому оно относится МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА КЛАСС А) С6Н5– COОH 1) cложные эфиры Б) НСООСН эфиры В) С2Н5–O–CH3 3) фенолы Г С6Н5–OH 4) спирты 5) альдегиды 6) карбоновые кислоты В2. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами их взаимодействия РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ А) Ca(OH)2 1) CaO + H2 Б) Ca(OH)2 + H2S 2) CaO + H2O В) Ca(OH)2 + H2SO4 3) CaSO3 + H2O Г) Ca(OH)2 + SO3 4) CaSO4 + H2O 5) CaS+ 2H2O 6) CaSO4 + 2H2O В3. Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ А) карбонат калия 1) гидролизуется по катиону Б) йодид кальция 2) гидролизуется по аниону В) сульфид аммония 3) гидролизуется по катиону и аниону Г) фосфат натрия 4) не гидролизуется
258
371
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
irina1822110.05.2020 11:52
-
khleskina0214.07.2022 09:19
-
knowyourway5409.10.2022 23:04
-
anastasyaantonova0703.01.2021 09:37
-
maria2008082904.03.2022 04:50
-
max556949614.11.2021 00:26
-
МашуняДижур24.08.2021 01:41
-
ipadsanya31.12.2022 02:23
-
sesol1427.01.2021 19:18
-
KattyDark01020308.02.2020 12:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.