Соотнесите стадии антропогенеза и их характеристики:

1. Парапитеки. 2. Дриопитеки. 3. Австралопитеки (протоантропы). 4. Архантропы. 5. Палеоантропы (неандертальцы). 6. Неоантропы (кроманьонцы).

А. древесные обезьяны; Б. род вымерших человекообразных обезьян; В. имели задатки членораздельной речи; Г выполнять примитивные трудовые действия; Д. Ранние представители семейства гоминид; Е. интенсивное духовное развитие; Ж. мозговой отдел преобладал над лицевым; З. мало специализированные обезьяны; И. жили в пещерах, пользование огнем; К. жили 8 млн лет назад; Л. Человек разумный забрал от них кожный узор на пальцах; М. изготовляли каменные орудия труда; Н. древнейшие люди, жившие первобытными стадами, занимались охотой и собирательством. О. членораздельная речь.

Задание № 2. Распределите в два столбика биологические и социальные факторы антропогенеза.

Возникновение моногамной семьи, мутационная изменчивость, речь и мышление, совершенствование кисти рук, естественный отбор, коллективная охота, развитие производства, прямохождение, дрейф генов, общественный образ жизни, динамика численности популяции.

Задание № 3. Заполните таблицу «Доказательства происхождения человека разумного от животных».

Систематическая группа

Характеристика

1.Тип хордовые

2. Подтип позвоночные (черепные)‏

3.Класс млекопитающие

4. Подкласс плацентарные

5. Отряд приматы

6. Подотряд человекообразные

7. Семейство люди (Гоминиды)

8. Род Человек (Homo)‏

9. Вид Человек разумный (Homo Sapiens)

10. Подвид Homo Sapiens Sapiens

Задание 4. Таблица. “Основные черты человеческого тела, унаследованные от животных”. Соотнесите первую колонку со второй колонкой.

Основные черты (цифры)

От кого унаследованы (буквы)

1) Генетический код ядра

2) Генетический код митохондрий

3) Двусторонняя симметрия тела

4) Костный скелет

5) Пятипалые конечности

6) Легочное дыхание

7) Теплокровность

8) Удлиненные конечности, дифференциация зубов, молочные железы

9) Два круга кровообращения

10) Плацента, живорождение

А. Первые одноклеточные эукариоты; Б. земноводные; В. Земноводные и пресмыкающиеся; Г. Рыбы; Д. Первые прокариоты; Е. Ранние плацентарные млекопитающие; Ж. Предшественники ранних хордовых; З. птицы; И. Примитивные млекопитающие; К. Пресмыкающиеся; Л. высшие млекопитающие.

Задание № 5. Движущие силы антропогенеза

Выполните задания:

1) Сравните общественных насекомых (пчел, муравьев), стадо обезьян и современное человеческое общество и объясните, в жизни кого из них действуют биологические и социальные факторы эволюции? В жизни кого из них действуют только биологические факторы? ответ аргументируйте.

2) Заполните таблицу:

Биологические факторы

Их роль в антропогенезе

Социальные факторы

Их роль в антропогенезе

3) Раскройте смысл утверждения «Человек – биосоциальное существо».

4) Перечислите движущие факторы антропогенеза.

5) раскройте понятия: атавизмы, рудименты, антропология.

177

257

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ahjdfgnn73

Биология

4,4(8 оценок)

Пищевая сеть или цепь - это пищевые отношения групп организмов, т.е. проще говоря, кто и кем питается.Цепь может пастбищной, если она начинаются с продуцентов (фотосинтизирующих организмов и растений) и заканчивается консументами (хищники) или редуцентами (грибы и бактерии, разлагающие органическое вещество)А может быть дентритной, если она начинается с редуцентов и мертвых остатков Примеры:Дуб → кабан → волкДуб → мышь → змеяЧеремуха → бабочки → лягушка → уж Фитопланктон → зоопланктон → рыба → тупик → лисаЗлаковые → кузнечики → лягушки → змеи → ежи → коршун

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.