Решите тест На третий день подъем по снежной равнине сделался более заметным и появилось больше трещин,

которые замедляли движение.2)Приходилось идти осторожно, прощупывая снег, чтобы не провалиться

через тонкий слой его, скрывающий трещины.

3)На севере тучи расходились, разгоняемые ветром, и между их серыми клочьями то показывались, то

исчезали горы, которые тянулись длинной цепью по всему горизонту. 4)На их белоснежном фоне чернели

скалистые отроги. 5)Незаходящее солнце катилось над самым гребнем хребта, тускло светя сквозь пелену

туч и окрашивая их в красноватый цвет. 6)Снеговая равнина на переднем плане покрылась пятнами и

полосами, отраженными от неба, синеватого и розового цвета.7) Общая картина снеговой пустыни и

таинственного хребта, который впервые предстал перед глазами путешественников, была поразительна.

8)Подъем на этот хребет продолжался в течение трех дней вследствие сильных трещин льда.9)Ледяной

поток, то есть ледник, который спускался по долине южного склона хребта, имел до километра в

ширину и с обеих сторон окаймлен крутыми темными откосами, покрытыми снегом.

Задания

1. Из предложения 3 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего звонкого согласного.

2. Из предложения 6 - 7 выпишите слово, правописание которого определяется правилом: «В полном страдательном причастии пишется НН, если оно образовано от глагола совершенного вида».

3. Замените словосочетание «ледяной поток», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

4. Выпишите грамматическую основу предложения 5 .

5. Среди предложений 4- 6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

6. Укажите количество грамматических основ в предложении 3 . ответ запишите цифрой.

7. Укажите вид придаточного предложения в СПП№ 7 . Постройте схему

113

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

YuliaShckumat

Русский язык

4,8(19 оценок)

1-разгоняемые. 2-отражёнными. 3-поток изо льда. 4-солнце катилось. 5-5). 6-2. 7-определительное. Схема [ _ - - и - - , (который = ), = ].

Объяснение:

katyadk2004

Русский язык

4,4(90 оценок)

поста. Весь вид отца говорил: (не, ни) чего (не) произошло, (не, ни)

(о) чём (не) надо спрашивать, а надо сидеть на своём месте как (не,

ни) (в) чём (не) бывало и ехать. (Не, ни) (о) каком знакомстве (не, ни)

чего было и думать. ни кто ему на это ни чего не ответил.

В поисках слов нельзя при небрегать не чем. Я не буду

спорить ни с кем из вас.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.