Прочтите текст и заполните пропуски в предложениях. Записывайте слова в нужном падеже, век укажите римскими цифрами.
Начало формы
В конце XI в. прозвучал, а в XII веке восторжествовал лозунг: каждый держит ____1___ свою. Это знаменовало начало политической __2___ . Формы политического устройства в русских землях в этот период были самыми разнообразными: от феодальной монархии до существования в Новгороде и Пскове боярской __3___. Верховная власть в Новгороде и Пскове принадлежала ___4____. Позднее ведущее место среди городов Руси заняла ___5____. Она возглавила борьбу за ликвидацию зависимости русских земель от ___6______. В результате активной политики московских князей в начале __7__ в. завершился процесс образования единого Российского государства

Объяснение:

1. Вотчину (свою).

2. Феодальной раздробленности.

3. Феодальной республики.

4. Вече.

5. Москва.

6. Золотоордынского ига.

7. XVI в.

1)долгое время ученые и не знали от том,что среди первобытных людей были искусные художники,создававшие красочные рисунки. более 130 лет назад такие рисунки открыл испанский археолог. 2) археолог производил раскопки в пещере альтамира в северной испании. однажды археолог взял с собой свою маленькую дочь. пока отец капал землю,девочка пошла в глубь пещеры. внезапно она закричала "папа,смотри,нарисованные быки! " 3) искусство (например: поэт пишет стихи, мультипликатор делает мультфильмы) это то, что человек делает своими руками и показывает свое искусство другим. 4) люди думали,что если они именно так нарисуют то или иное животное,то им попадется удача поймать животное. и еще для того,что бы это животное никогда не покидало. 5) люди считали,что когда человек умирает,он отправляется в "страну мертвых",и поэтому клали всё,что бы там прожить. обувь,пищу,одежду,копья,медвежьи клыки либо ожерелье из раковин.