Задание 82 Расставьте недостающие знаки препинания. Назовите произведения, из которых взяты предложения. 1. Увижу ль о друзья! Народ неугнетённый
И рабство падшее по манию царя?
2. Мой первый друг мой друг бесценный!
3. Поэт не дорожи любовию народной
4. Прощай свободная стихия!
5. Пока свободою горим
Пока сердца для чести живы
Мой друг отчизне посвятим
Души прекрасные порывы.
6. Тираны мира! Трепещите!
А вы, мужайтесь и внемлите
Восстаньте падшие рабы!
7. Поэта дом опальный о Пущин мой
Ты первый посетил.
8. Веленью божию о Муза будь послушна...
9. Друзья Людмилы и Руслана
С героем моего романа
Без предисловий сей же час
Позвольте познакомить вас.

Задание 83. С какими утверждениями нельзя согласиться?
1) Вводные слова и словосочетания синтаксически связаны с другими членами предложения.
2) Вводные конструкции не являются членами предложения.
3) Вводные конструкции служат для выражения чувств говорящего к собеседнику.
4) С вводных слов передаётся модальная оценка сообщаемого.
5) Вводные слова могут быть в предложении обстоятельствами.

Задание 84. Прочитайте предложения, объясните, почему в одном случае одинаковые слова и словосочетания являются вводными и выделяются запятыми, а в других — становятся членами предложения и запятыми не выделяются.
1. Куда, по-вашему, ведёт эта дорога? — Я готов всё сделать по-вашему.
2. Она мужественно отнеслась к несчастью, постигнувшему семью. – К несчастью, из-за непогоды вылет самолёта задержался.
3.Вы, очевидно, приехали издалека. – Его желание вполне очевидно.
4. Работа, вполне возможно, будет выполнена в срок. – До выполнение работы вполне возможно.
5.К сожалению, я приехать не смогу. – К сожалению примешалась ещё и досада.
6.Действительно, погода резко меняется. – Удостоверение действительно до конца года.

Объяснение:

82.

1. Увижу ль, о друзья! Народ неугнетённый

И рабство, падшее по манию царя? (А. С. Пушкин "Деревня") ;

2. Мой первый друг, мой друг бесценный! (А. С. Пушкин "И. И. Пущину");

3. Поэт! не дорожи любовию народной. (А. С. Пушкин "Поэту");

4. Прощай, свободная стихия! (А. С. Пушкин "К морю");

5. Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы

Мой друг, отчизне посвятим

Души прекрасные порывы! (А. С. Пушкин "к Чаадаеву");

6. Тираны мира! Трепещите!

А вы, мужайтесь и внемлите,

Восстаньте, падшие рабы! (А. С. Пушкин "Вольность");

7. Поэта дом опальный, о Пущин мой,

Ты первый посетил. (А. С. Пушкин "19 октября");

8. Веленью божию, о Муза, будь послушна...( А. С. Пушкин "Я памятник себе возвдиг нерукотворный...");

9. Друзья Людмилы и Руслана!

С героем моего романа

Без предисловий, сей же час

Позвольте познакомить вас. (А. С. Пушкин "Евгений Онегин").

83.

1, 5.

84.

1. Куда, по-вашему, ведёт эта дорога? (вводное слово: заключает в себе указание на источник сообщения)

— Я готов всё сделать по-вашему (Притяжательное местоимение).

2. Она мужественно отнеслась к несчастью, постигнувшему семью. (Причастный оборот, "к несчастью — дополнение)

– К несчастью, из-за непогоды вылет самолёта задержался (вводное слово: выражает эмоциональную оценку того, о чем сообщается).

3.Вы, очевидно, приехали издалека. (Вводное слово: указывает на степень достоверности сообщения, факта).

– Его желание вполне очевидно. (Наречие).

4. Работа, вполне возможно, будет выполнена в срок (вводное слово: выражает оценку говорящим степени достоверности сообщаемого — в данном случае возможность).

До выполнение работы вполне возможно (краткое прилагательное).

5.К сожалению, я приехать не смогу. (вводное слово: выражает эмоциональную оценку того, о чем сообщается).

– К сожалению примешалась ещё и досада. (Дополнение)

6.Действительно, погода резко меняется (вводное слово: выражает оценку говорящим степени достоверности сообщаемого — в данном случае уверенности).

– Удостоверение действительно до конца года. (краткое прилагательное)

Рыбы (лат. Pisces) — надкласс (в соответствии с современными принципами кладистики — парафилетическая группа) водных позвоночных животных. Обширная группа челюстноротых, для которых характерно жаберное дыхание на всех этапах постэмбрионального развития организма. Рыбы распространены как в солёных, так и в пресных водах, от глубоких океанических впадин до горных ручьев. Рыбы играют важную роль в большинстве водных экосистем как составляющая пищевых цепей.

Объяснение:

1)Наличие терминов (Надкласс, кладистика, парафилетическая группа челюстноротых и т, д, )

2) Нет эмоционально-окрашенной лексики и не выажено отношение автора к тому, что он описывет. Лексина нейтральная.