(1)В Арктике и Антарктике - полярных областях нашей планеты, а также высоко в горах по-верхность Земли постоянно покрыта льдом и снегом. (2)3десъ рас многолетние скоп-ления льда - ледники, которые образуются в тех местах, где накопившийся за долгую зиму снег ле-том не успевает растаять. (3) (...) ледниковый лёд содержит мало примесей, и при таянии из него получается самая чистая вода, которую сейчас всё чаще используют в лечебных целях.
1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Ледники образуются в тех местах, где накопившийся за долгую зиму снег летом не успевает растаять, - в Арктике и Антарктике, а также высоко в горах.
2) Высоко в горах поверхность Земли постоянно покрыта льдом и снегом, который содержит мало примесей и используется в разных целях.
3) Чистую воду можно получить только изо льда, который образуется в тех местах, где накопив-шийся за долгую зиму снег летом не успевает растаять, то есть в полярных широтах.
4) В Арктике, в Антарктике и высоко в горах находятся ледники - многолетние скопления содержащего мало примесей льда, при таянии которого получается чистейшая вода, используемая в лечебных целях.
5) В Арктике и Антарктике - полярных областях нашей страны, а также высоко в горах поверх-ность Земли постоянно покрыта людом и снегом.
2.Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) пред-ложении текста? Запишите это наречие.
ответ:___________________.
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ОБЛАСТЬ. Опреде-лите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ОБЛАСТЬ, - и, мн. -и, -ей, ж.
1) Часть страны, государственной территории (или территорий). Южные области России. Север-ные области Европы.
2) Крупная административно-территориальная единица. Автономная область. Московская область. Начальство из области (из областного центра; разг.).
3) чего и какая. Пределы, в которых рас какое-нибудь явление, зона, пояс. Область вечнозелёных растений. Озёрная область.
4) чего и какая.Отдельная часть организма, участок тела.Боли в области печени. В грудной области.
5) перен., чего.Отрасль деятельности, круг занятий, представлений. Новая область науки. Ото-шло в область преданий. Специалист в области математики.
272
360
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
AlinaRai01.12.2020 07:24
-
djhvh23508.03.2022 19:58
-
Dan270703.08.2020 13:35
-
polinfasdfg01.02.2023 03:49
-
ПятьПятьПять26.09.2020 21:56
-
IIona07.02.2020 08:48
-
саша423505.01.2021 08:21
-
айсу1710.03.2022 02:58
-
vika20045807.05.2021 16:30
-
Настяданеона01.06.2023 00:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.