ЗАПИСЫВАЙТЕ: номер задания –словосочетание
1. Из предложения выпишите словосочетание со связью согласование.
Помню, ранним утром вышел я на палубу и ахнул от удивления.
ответ:______________________________
2. Из предложения выпишите словосочетание со связью примыкание.
Отец поудобнее уселся за рулём и прибавил скорости.
ответ:______________________________
3. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление.
В лесах и рощицах ещё лежал снег.
ответ:______________________________
4. Из предложения выпишите словосочетания со связью согласование.
Я смотрел на звёзды, на их тихий свет, и радостное чувство близости к матери-земле наполняло меня.
ответ:______________________________
5. Из предложения выпишите словосочетание со связью примыкание.
Справа и слева от дороги лежало поле, покрытое клочьями зимних одежд.
ответ:______________________________
6. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление.
В ярких лучах прожекторов мелькали акробаты.
ответ:______________________________
7. Из предложения выпишите словосочетания со связью согласование.
Я приехал, и она встретила меня уже одетая, в короткой каракулевой шубке, в каракулевой шляпке, в чёрных фетровых ботиках.
ответ:______________________________
8. Из предложения выпишите словосочетание со связью примыкание.
Шлёпая по лужам, к мосткам, перекинутым со стенки на бот крейсера, шёл человек в длинной кавалерийской шинели.
ответ:______________________________
9. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление.
Яркая звезда загорелась над горами.
ответ:______________________________
10. Из предложения выпишите словосочетание со связью согласование.
Последние звёзды тихо погасли в небе, и лес, окончательно стряхнувший с себя остатки мрака, встал во всём своём великолепии.
ответ:______________________________
Ответы на вопрос:
1. Ранним утром - словосочетание.
2. Уселся поудобнее - словосочетание.
3. Лежал в лесах, лежал в рощицах - словосочетание.
4. Тихий свет - словосочетание.
5. Лежало поле - словосочетание.
6. Мелькали акрабаты - словосочетание.
7. Я приехал- словосочетание.
8. Шлёпая шёл - словосочетание.
9. Яркая звезда - словосочетание.
10. Последние звезды - словосочетание.
Социальная работа-содействует общественным изменениям, решению проблем человеческих отношений, людям в достижении благополучия. Используя теории о человеческом поведении и общественных системах, социальная работа вмешивается в отношения людей и окружающего их социума. Принципы прав человека и социальной справедливости – фундаментальные принципы социальной работы. Хоть это и довольно общее утверждение, оно все же обозначает общепринятые обязательства социальной работы: содействие переменам и определяет социальную работу как инструмент взаимодействия индивида и общества, подчеркивает важность социальной справедливости и уважения прав человека. Забота социальных работников – благо индивида и ему в достижении определенного качества жизни и защита от вреда.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
bogdanlesja130.01.2023 18:46
-
сяньчик07.08.2020 12:02
-
Гaяз25.06.2021 03:03
-
милания520.04.2022 22:55
-
yurafeoktistov16.03.2020 20:57
-
wjruwhtu01.02.2020 10:23
-
никтошшшников26.11.2021 00:50
-
vadik4627.07.2020 00:34
-
DimanGuy3230.03.2023 12:43
-
girlssss02.09.2020 05:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.