С СИТУАЦИОННЫМИ ЗАДАЧАМИ И ТЕСТАМИ
Ситуационная задача № 1.
При исследовании почвы обнаружен избыток ряда макроэлементов.
1. К каким последствиям это может привести?
2. Как это сказывается на здоровье человека?
Ситуационная задача № 2.
При исследовании почвы обнаружен дефицит ряда микроэлементов.
1. С какими синдромами связано недостаточное содержание этих веществ в
почве.
2. К каким последствиям это может привести?
Ситуационная задача № 3.
При исследовании пищевого рациона обнаружен дефицит цинка.
1. С какими синдромами связано недостаточное содержание цинка.
2. К каким последствиям это может привести?

Ситуационная задача № 4.
В почве города К обнаружены высокие концентрации фтора.
1.С какими синдромами связано недостаточное содержание фтора.
2. К каким последствиям это может привести?
Ситуационная задача № 5.
В почве города Ч обнаружены недостаточные концентрации фтора.
1.С какими синдромами связано недостаточное содержание фтора.
2. К каким последствиям это может привести?
3. С целью самоконтроля выполненной работы ответьте на тестовые задания.
Тестовые задания для самоконтроля:
1. Биогеохимические провинции могут быть причиной
А) экозаболеваний
Б) эпидемии
В) пандемии
Г) эндемии
2. Основной причиной микроэлементозных эндемий являются
А) С, Н, О, Са
Б) I, Mn, Se, Fr
В) Au, As, N, S
Г) Zn, Si, Cr, Fe
3. Избыточное поступление фтора в организм:
А) эндемический зоб
Б) флюороз
В) болезнь Кашина-Бека
Г) болезнь Кешана
4. Избыточное поступление молибдена:
А) эндемический зоб
Б) флюороз
В) болезнь Кашина-Бека
Г) подагра
5. Избыточное поступление стронция:
А) эндемический зоб
Б) подагра
В) болезнь Кашина-Бека
Г) болезнь Кешана
6. Недостаточное поступление селена:
А) эндемический зоб
Б) флюороз
В) болезнь Кашина-Бека
Г) болезнь Кешана
7. Недостаточное поступление йода
А) эндемический зоб
Б) флюороз
В) болезнь Кашина-Бека
Г) болезнь Кешана
8. Недостаточное поступление фтора

А) эндемический зоб
Б) флюороз
В) кариес
Г) болезнь Кешана
9. Пример влияния аномальной биогеохимической ситуации:
А) дебильность
Б) идиотия
В) кретинизм
Г) слабоумие
10. Недостаток микроэлементов особенно опасен
А) во время беременности
Б) в детском возрасте
В) для подростков
Г) для престарелых
11. Фактором передачи каких инфекционных заболеваний является почва:
1. брюшной тиф
2. дизентерия
3. сибирская язва
4. все перечисленное верно
12.Микроорганизмы-возбудители, образующие в почве споры:
1. сибирской язвы
2. газовой гангрены
3. столбняка
4. все перечисленное верно
13. Какой из гельминтозов не связан в своем цикле развития с почвой:
1. анкилостомоз
2. аскаридоз
3энтеробиоз
4.дифиллобриоз
14.Повышенное содержание нитратов в почве при низком количестве хлоридов
свидетельствует:
1. о давнем загрязнении почвы
2. о недавнем загрязнении почвы
3. о постоянном загрязнении почвы
4. все перечисленное верно
15.Повышенное содержание нитратов в почве приводит:
1. к кариесу
2. к флюорозу
3. к эндемическому зобу
4.к метгемоглобинемии

135

473

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

миёк2

Другие предметы

4,5(58 оценок)

более того, наша планета земля – единственная из планет, вращающихся вокруг солнца, на которой могла бы существовать и существует жизнь в известной нам форме.

1 основа:

подлежащее – планета земля (сущ. + сущ.) ( – );

сказуемое – единственная (прил.) ( = );

2 основа:

подлежащее – жизнь (сущ.) ( – );

однородные сказуемые – могла бы существовать (глаг. + существует (глаг.) ( = и = ).

(повествовательное, невосклицательное, спп с придаточным определительным).

1. – двусост., распр., полн., осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом;

2. – двусост., распр., полн., осложнено однородными сказуемыми.

[ – - = ], ( на которой = и = – ).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.