Есть ответ 👍

1) Укажіть головну проблему трагедії Ґете «Фауст»:
а) проблема кохання, життя і смерті;
б) людина та її призначення на землі;
в) людина в її ставленні до суспільства.
2) Кого уособлює Кіт у п’єсі М. Метерлінка «Синій птах»?
а) улесливість;
б) вірність;
в) любов.
3) Укажіть, кого вважають засновниками європейської модерністської прози?
а) Белля, Хемінгуея, Маркеса;
б) Пруста, Джойса, Кафку;
в) Булгакова, Оруела, Брехта.
4) Чого квартиранти у новелі Ф. Кафки «Перевтілення» залишили помешкання Грегора Замзи?
а) не хотіли платити;
б) не сподобалося обслуговування;
в) злякалися страховиська.
5) У романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» Понтій Пілат не любив:
а) пахощі троянд;
б) пахощі жасмину;
в) пахощі конвалії.
6) Яка течія модернізму властива творчості О. Блока?
а) акмеїзм;
б) футуризм;
в) символізм.
7) Хто зі свиней у творі Д. Оруела «Скотоферма» накреслив схему майбутнього автоматизованого млина в амбарі?
а) Сніжок;
б) Майор;
в) Наполеон.
8) Під час якої події Матінка Кураж зустрілася зі своїм сином Ейліфом у п’єсі Б. Брехта «Матінка Кураж та її діти…»?
а) продаючи амуніцію;
б) продаючи птаха;
в) продаючи хліб.
9) Де відбувається дія оповідання Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»?
а) у гімназії, де колись навчався герой;
б) в інтернаті, де колись навчався герой;
в) у ліцеї, де колись навчався герой.
10) Чому з часом Елісенді, героїні новели Г. Маркеса «Стариган із крилами», почало здаватися, що вона живе «у пеклі, повному ангелів»:
а) бо ангел мав здатність роздвоюватися;
б) бо від цікавих, галасу і безладдя в будинку стало неможливо жити;
в) бо щоночі вона бачила сни про ангелів.
11) Наявність у повісті Е. Хемінгуея «Старий і море» поряд зі старим Сантьяго хлопчика Маноліно символізує:
а) одвічну проблему батьків і дітей;
б) постійну боротьбу старого і нового;
в) зміну поколінь і продовження життя.
12) У чому полягає символіка образу журавлів у романі К. Ясунарі «Тисяча журавлів»?
а) нездійсненна мрія про щастя;
б) швидкоплинність людського життя;
в) вічне життя чайного посуду.
13) Укажіть, хто з персонажів п’єси Гете «Фауст» проголошує: «Я свідок лише мізерності людської. Погано він живе! Не треба було б давати й крихти світла з неба. Тим розумом владає він, щоб жити, як тварина із тварин».
а) Фауст;
б) Мефістофель;
в) Бог.
14) Кого уособлює Пес у п’єсі М. Метерлінка «Синій птах»?
а) вірність;
б) улесливість;
в) любов.
15) Який засіб зображення внутрішнього стану людини використав Джеймс Джойс у творі «Джакомо Джойс»?
а) психологічний паралелізм;
б) потік свідомості;
в) гротескно-комічна демонстрація алогічності.
16) Яку пропозицію щодо Грегора Замзи внесла його сестра Грета у кінці твору Ф. Кафки «Перевтілення»?
а) зараз він найбільше потребує уваги та піклування;
б) його присутність слід терпіти;
в) його потрібно спекатися.
17) Майстер у фіналі роману М. Булгакова «Майстер і Маргарита» заслужив:
а) вічний спокій;
б) вічне світло;
в) вічне небуття.
18) Хто з російських поетів належить до епохи «Срібної доби»?
а) Ахматова, Рільке, Пастернак, Блок;
б) Маяковський, Пастернак, Аполлінер, Рільке;
в) Пастернак, Маяковський, Блок, Ахматова.
19) Хто зі свиней залишився керувати тваринами до кінця твору Д. Оруела «Скотоферма»?
а) Наполеон;
б) Майор;
в) Сніжок.
20) Що втратила матінка Кураж у п’єсі Б. Брехта «Матінка Кураж та її діти» під час війни?
а) фургон;
б) дітей;
в) життя.
21) Кого солдат в оповіданні Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…» згадував із теплом?
а) сторожа;
б) шофера;
в) вчителя.
22) Що символізують крила янгола у творі Ґ. Маркеса «Стариган із крилами»?
г) духовність;
д) віру;
е) набожність.
23) У творі Е. Хемінгуея «Старий і море» Сантьяго під час боротьби з рибою:
а) недооцінював себе;
б) засуджував себе;
в) пишався собою.
24) Назвіть героїню твору К. Ясунарі «Тисяча журавлів», що зачіпала в серці Кікудзі «ті струни, які викликали огиду до себе»:
а) Тікако;
б) Фіміко;
в) Юкіко.

193
384
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Пісня — душа народу. більш влучного визначення годі й шукати. це аксіома, яка не потребує доведення.кожен народ, як і кожна людина, має душу. саме вона вирізняє один народ з-поміж інших. лише вона здатна втримати від хибного кроку, захистити від чу­жого свавілля, розрадити у години скорботи та смутку, дарувати радість та сміх у щасливі дні. душа — це менталітет, народна свідомість.усі ці переживання виливалися у народних піснях. слухаєш ці пісні — і ніби поринаєш у глибини історії свого народу. ближче пізнаєш своїх пращурів, пи­шаєшся їхньою мужністю та звитягою, захоплюєшся їхнім почуттям гумору і відчуваєш невимовну радість від того, що ти є частинкою цього великого україн­ського роду.народна приказка говорить: «казка — брехня, а пісня — правда». сумніва­тися у мудрості народній, перевіреній століттями, не доводиться, тому послуха­ємо, про що розкажуть нам народні пісні.найдавніші з народних пісень розпові про те, як занапащували нашу землю постійними набігами турецько-татарські загарбники, скільки сліз і страждань завдали нам вороги: витоптала орда кіньмималенькії діти,котрі молодії,у полон забрано.як зайняли, то й погналидо пана, до хана.але як вороги не знущалися, яким тортурам не піддавали, та зламати воле­любний народ так і не змогли: ой, козак та до зброї,бурлака до дрюка: оце ж тобі, вражий турчин,з душею розлука! як говорять: «святе місце пустим не буває». отож не встигли позбутися турків та татар, як з’явилася інша напасть — поляки. начебто європейці — ви­ховані, манер та наук навчені, а до народу українського ставилися гірше, ніж добрий господар до худоби. і знову «чогось наша славна україна, гей, гей, за­смутилася».отож треба було визволяти україну-матір. полишили козаки мирні справи та взялися до зброї: гей, поїхав хмельницькийк золотому броду, —гей, не один лях лежитьголовою в воду.а разом з хмельницьким з любов’ю і гордістю народ оспівує в піснях макси­ма кривоноса, івана богуна, морозенка, байду вишневецького та інших лицарів, які боронили свободу рідного краю.вся ти єси, україно,славою покрита,тяжким горем, та сльозами,та кров’ю полита! але воля лише на короткий час завітала до україни, завітала та й пішла со­ні. знову синам, батькам, чоловікам довелося братися до зброї. і ось залуналипісні, славлячи своїх захисників: отак максим залізнякіз панами бився,і за те він славигарної зажився.а разом із ними билися устим кармалюк, олекса довбуш та інші.окрім оспівування боротьби за свободу, народ виливав свій розпач і тугу в рекрутських та наймитських піснях. кріпаки, сироти та вдови співали зі слізьми про свою приреченість, безвихідь. чумаки в піснях виливали смуток за рідною домів­кою, розповідали про пригоди, які чатували на них під час подорожей.але яке життя без кохання? пісні про кохання ніби линуть із людської душі. вони то розбудять почуття ніжності, щирості, то змусять сумувати від нерозділеного кохання, то викликають бажання захистити бідну дівчину від соціальної несправедливості. але завжди вони вселяють віру у всеперемагаючу, нездоланну силу любові.та чи зміг би вижити наш народ, вистояти у непримиренній боротьбі з ворогами, обставинами, соціальною несправедливістю, якби особливе місце не по­сідали жартівливі пісні? вони веселими дотепами розважали, висміювали людські вади, вселяли оптимізм. отож пісня — це наша історія. позбувшись пісні, народ втратить свою істо­рію, свою душу. а народ без душі — мертвий народ. а для того, щоб подарува­ти нашим нащадкам майбутнє, треба зберегти минуле, а воно найкраще відо­бражене в народних піснях.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська література

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS