ЗДЕЛАЙТЕ ВЕСЬ К ВЕЧЕРУ

1. Виписати речення, у якому є займенники.
А 3 малого джерела велика річка починається (Нар. творчість). Б Цибуля від
семи недуг лікує (Нар. творчість). В Умій їздити, умій і доглядати (Нар.
творчість). Г Кожний собі щастя кує (Нар. творчість).
2. Виписати рядок, у якому всі займенники відмінюються, як прикметники.
А Котрий, твій, деякий, інший. Б Себе, хтось, вони, ніхто.
В Будь-що, вона, наш, всякий. Г Цей, я, самий, цей.
3. Виписати рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс.
А Ні/хто, казна/який, аби/який, де/що. Б Аби/хто, будь/чий, котрий/сь,
де/хто. В Казна/що, будь/який, хтозна/що, невідь/який.
Г Де/котрий, аби/який, будь/що, чий/небудь.
4. Виписати рядок, у якому всі займенники в непрямих відмінках мають
інші основи, ніж у називному.
А Я, скільки, жодний, чий. Б Хто, що, ти, він.
В Уся, декілька, мій, котрийсь. Г Самий, абиякий, той, чиє.
5. Виписати рядок, у якому всі займенники стоять у формі орудного
відмінка.
А Нею, ніким, вона, себе. Б Казна-чим, хтозна-яким, мною, чим.
В Ніхто, чим, ким, я. Г Моїм, наш, цей, дехто.
6. Визначити рядок, у якому частка ні з усіма заперечними займенниками
пишеться разом.
А Ні/хто, ні/з/ким, ні/на/що, ні/в/кого. Б Ні/ким, ні/що, ні/скільки,
ні/котрий. В Ні/до/чого, ні/в/чому, ні/який, ні/з/чим.
Г Ні/за/що, ні/ким, ні/який, ні/в/кого.
7. Установити відповідність між виділеними в реченнях займенниками і
синтаксичною роллю, яку вони виконують.

А Я — не ти . Б У всякої пташки — свої замашки (Нар. творчість). В
Хто землю удобрює, тому й земля повертає. Г Як сокіл змокне, то й ґава
його вдзьобає.
1 Підмет 2 Присудок. З Додаток 4 Означення
8. Установити відповідність між займенниками та їх розрядами за
значенням.
А Хто, котрий, скільки, що. Б Вони, ми, вона, ти.
В Хтось, деякий, будь-що, щось. Г Оцей, такий, цей, стільки.
1 Особові . 2 Вказівні З Відносні 4 Неозначені.

9. Списати речення, ставлячи займенники, що в дужках, у відповідній
формі.
Ми знаємо: (вона) так багато на (наша) планеті, (вона) розлилася морями,
вирує великими океанами. У природі (все) злагоджено досить надійно і
стійко. Треба лише вміти жити з (вона) в дружбі, любити і шанувати (вона). Та
й коли бути до кінця відвертим, (той) води для (всі) потреб людства потрібно
не так уже й багато — десь близько відсотка від (усі) запасів (вона) на землі
(За І. Падалкою).
10. Провідміняти виділений займенник з тексту попереднього завдан
ЕСЛИ НАДО РУС. ТО В ПЕРЕВОДЧИК

201

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Пельмешки11

Українська мова

4,8(52 оценок)

1-г

2-в

3-б

4-б,г

5-б

6-б

7 в1

г2

б3

а4

8-б1

а3

в4

г2

9-ее,нашей,она,все,ней,ее,то,всех,всех,ее.

10 наша/нашей,нашей,нашу,нашей, о нашей

ramina25

Українська мова

4,5(99 оценок)

Любі друзі! поздоровляю вас з новом роком мої дорогі. щиро бажаю успіхів у навчанні, успіхів у роботі, сердечно бажаю провести ці зимові канікули як можна найкраще! з найкращими побажаннями (ім'я)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.