Объясните, почему маленькое стихотворение Р.И. Рождественского «На земле безжалостно маленькой…вызывает сильные чувства? Какова идея произведения? С каких художественных средств автор её выражает?
Ответы на вопрос:
лавная тема - тема маленького человека. Об этом гласит название стихотворения.
Во второй половине XIX века, с усилением демократических тенденций в русской культуре, «маленький человек» в качестве героя литературного произведения становится обычным явлением. В связи с этим возникает теоретическая сложность: какой герой может быть отнесен к типу «маленького человека» ?
Критерии психологические более оправданны: «маленький человек» — фигура ничем не примечательная, заурядная. Например, к числу «маленьких людей» традиционно относят Мармеладова — нищего спившегося отставного чиновника, виновного в позоре дочери, болезни жены и страданиях детей. Но проблема заключается в том, что у Достоевского нет заурядных, ничем не примечательных персонажей. В Мармеладове нам открывается целая бездна переживаний, прозрений, нравственных мук — от сознания своей тяжкой вины перед семьей, от понимания своей ничтожности, от не отказаться от пьянства.
Объяснение:
Произведение Роберта Рождественского известно. Популярность приходит тогда, когда Валя Карманов читает стих «Баллада о маленьком человеке» на пробах Ролана Быкова к фильму «Автомобиль, скрипка и собака Клякса», «Приглашаюся на главную роль» (1973). Еще этот стих в его исполнении прозвучал в кинокартине Алексея Салтыкова «Возврата нет» (1973).
В 1979 году на стихи Р.И. Рождественского Муслим Магомаев написал музыку.
Это стихотворение повествует о судьбе, казалось бы, маленького человека. Жил да был неизвестный, невзрачный, серенький человечек. Всё в его жизни было маленькое: маленькая должность, маленькая зарплата, маленький портфель и маленькая квартира, даже, наверное, и не квартира, а комната в рабочем общежитии или в коммуналке. С его мнением никто не считался, прав и свободы не было.
И был бы этот человек до конца жизни очень маленьким и незаметным, если бы в дверь его дома не постучалась война… Которая тоже «небольшая казалась».
Маленькому человеку на фронте всё выдали такое, какое он привык иметь в довоенной жизни: всё маленькое…
«Автомат ему выдали маленький. / Сапоги ему выдали маленькие. / Каску выдали маленькую / и маленькую — / по размерам — / шинель».
Когда он выполнил свой священный долг перед Родиной и народом… Он упал, искривив рот от нестерпимой боли. Тогда не нашлось в целом мире столько мрамора, чтобы поставить монумент такой величины, какой он заслужил.
Воспевание ратного подвига русского солдата – вот, что донёс до нас Р.И.Рождественский. Нет по настоящему достойной награды за великий героизм, проявленный на войне.
Имя главного героя сознательно поэтом не называется. Солдат безымянный. Неизвестный. Место гибели так же не названо в произведении. Он мог погибнуть где угодно: в схватке с противником, или же его застрелили свои, как предателя Родины. В 1960 – е годы официально в нашей стране неизвестных солдат не считали героями, приравнивали к преступникам, совершивших ужасное против своей отчизны, своего народа. По существу, Р.Рождественский в лице своего героя реабилитирует неизвестных солдат, на именах которых лежит клеймо «изменник Родины».
Данное стихотворение не имеет классической формы.
Стихотворение состоит из 2-х строф (всего 25 строк). Первая строфа (18 строк) - многостишие. Вторая строфа (7 строк) – семистишие. По типу: белый стих, так как отсутствует рифма. Перед нами акцентный стих. Ритм создаёт автор с ударных слов.
Системные уровни «Баллады о маленьком человеке»:
- предметный:
«… жил да был человек маленький. / У него была служба маленькая. / И маленький очень портфель. / Получал он зарплату маленькую...».
«Автомат ему выдали маленький. / Сапоги ему выдали маленькие. / Каску выдали маленькую / и маленькую — / по размерам — / шинель».
- психологический:
«И однажды — / прекрасным утром — / постучалась к нему в окошко / небольшая, / казалось, / война...»...
«...А когда он упал — / некрасиво, неправильно, / в атакующем крике вывернув рот, / то на всей земле / не хватило мрамора, / чтобы вырубить парня / в полный рост»!
Главное изобразительное средство в данном произведении – литота. Таким образом, он оправдывает название – «Баллада о маленьком человеке».
На Земле / безжалостно маленькой / жил да был человек маленький. / У него была служба маленькая. / И маленький очень портфель. / Получал он зарплату маленькую... / И однажды — / прекрасным утром — / постучалась к нему в окошко / небольшая, / казалось, / война... //
Автомат ему выдали маленький. / Сапоги ему выдали маленькие. / Каску выдали маленькую / и маленькую — / по размерам — / шинель. //
Слово «маленький» в разных формах используется 9 раз.
В стихотворении представлены:
- метафора: «постучалась война», «вывернув рот», «вырубить парня»,
- эпитеты: «прекрасным утром», «в атакующем крике».
- умолчание: «Получал он зарплату маленькую... И однажды —»; «казалось, война... Автомат ему выдали маленький; «по размерам — шинель… А когда он упал …».
- повтор: «Автомат ему выдали маленький. / Сапоги ему выдали маленькие. / Каску выдали маленькую…».
- эпифора: «На Земле безжалостно маленькой / жил да был человек маленький. / У него была служба маленькая».
«Автомат ему выдали маленький. / Сапоги ему выдали маленькие. / Каску выдали маленькую / и маленькую ...»
Звуковая организация текста представлена аллитерацией:
«На Земле / безжалостно маленькой / жил да был человек маленький. / У него была служба маленькая. / И маленький очень портфель. / Получал он зарплату маленькую...»
«Маленький человек» для Р.И.Рождественского - обычный персонаж наделенный героическими качествами. Вывод автора в том, что «маленькие люди» малы только в социальном положении, а не в их внутреннем мире. И в этом я полностью согласна с Р.Рождественским. Каждый человек, прежде всего личность, которой можно гордиться.
Объяснение:
Лидия Ивановна мальчику, стала его другом. Даже породнилась с ним. Автор этого произведения с теплотой вспоминает о ней.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
малика23016.02.2020 20:11
-
Ramble228504.01.2021 20:08
-
Adele0425.05.2023 16:03
-
66666666ak09.02.2020 06:19
-
Istominyura21.05.2021 03:23
-
baryshevskayaam26.02.2020 01:00
-
sumsckojr4415.04.2022 03:43
-
21262914.03.2020 06:35
-
liza136708.09.2021 23:16
-
sofiyamotkova08.12.2020 09:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.