Математика, 6 класс.
Если возможно, то с подробным решением.
Заранее Математика, 6 класс. Если возможно, то с подробным решением. Заранее
167
497
Ответы на вопрос:
1) 4/5 - 3/4 = 16/20 - 15/20 = 1/20
2) 0,27 * 1/20 = 27/100 * 1/20 = 27/2000
3) 0,8 + 27/2000 = 8/10 + 27/2000 = 1600/2000 + 27/2000 = 1627/2000
Это числитель 1 дроби
4) 2/8 - 3/18 = 1/4 - 1/6 = 3/12 - 2/12 = 1/12
5) 8* 1/12 = 8/12 = 2/3
6) 4,5 - 3,4 + 2/3 = 4 5/10 - 3 4/10 + 2/3 = 4 15/30 - 3 12/30 + 20/30 = 1 23/30
Это знаменатель 1 дроби и получаем дробь:
1627/2000 / 1 23/30 = 1627/2000 : 1 23/30 = 1627/2000 * 30/53 = 4881/10600
Первая дробь после упрощения.
Переходим ко второй дроби:
5) 43,053 + 37,47 = 80,523
6) 2 * 80,523 = 161,046
7) 87 - 161,046 = -74,046
Это числитель второй дроби
8) 3 + 4/6 = 3 4/6 = 3 2/3
9) 3 2/3 + 0,2 = 3 2/3 + 2/10 = 3 2/3 + 1/5 = 3 10/15 + 3/15 = 3 13/15
10) 3 13/15 - 15,08 = 3 13/15 - 15 8/100 = 3 13/15 - 15 2/25 = 3 65/75 - 15 6/75 = 290/75 - 1131/75 = -841/75
11) 4/7 * (-841/75) = -3364/525
Это знаменатель второй дроби
Получаем дробь:
-74,046/-3364/525 = -74 46/1000 : (-3364/525) = -74 23/500 * ( -525/3364) = -37023/500 * (-525/3364) = 777483/67280
Это вторая дробь после упрощения.
Теперь умножаем эти две дроби:
4881/10600 * 777483/67280 = 3794894523 / 713168000
2) 0,27 * 1/20 = 27/100 * 1/20 = 27/2000
3) 0,8 + 27/2000 = 8/10 + 27/2000 = 1600/2000 + 27/2000 = 1627/2000
Это числитель 1 дроби
4) 2/8 - 3/18 = 1/4 - 1/6 = 3/12 - 2/12 = 1/12
5) 8* 1/12 = 8/12 = 2/3
6) 4,5 - 3,4 + 2/3 = 4 5/10 - 3 4/10 + 2/3 = 4 15/30 - 3 12/30 + 20/30 = 1 23/30
Это знаменатель 1 дроби и получаем дробь:
1627/2000 / 1 23/30 = 1627/2000 : 1 23/30 = 1627/2000 * 30/53 = 4881/10600
Первая дробь после упрощения.
Переходим ко второй дроби:
5) 43,053 + 37,47 = 80,523
6) 2 * 80,523 = 161,046
7) 87 - 161,046 = -74,046
Это числитель второй дроби
8) 3 + 4/6 = 3 4/6 = 3 2/3
9) 3 2/3 + 0,2 = 3 2/3 + 2/10 = 3 2/3 + 1/5 = 3 10/15 + 3/15 = 3 13/15
10) 3 13/15 - 15,08 = 3 13/15 - 15 8/100 = 3 13/15 - 15 2/25 = 3 65/75 - 15 6/75 = 290/75 - 1131/75 = -841/75
11) 4/7 * (-841/75) = -3364/525
Это знаменатель второй дроби
Получаем дробь:
-74,046/-3364/525 = -74 46/1000 : (-3364/525) = -74 23/500 * ( -525/3364) = -37023/500 * (-525/3364) = 777483/67280
Это вторая дробь после упрощения.
Теперь умножаем эти две дроби:
4881/10600 * 777483/67280 = 3794894523 / 713168000
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Задания 831) по математике ...
Dermo23801.09.2021 17:56 -
Решите уравнения: Іx-2| = 3, I3х+6| = 4, |x-3 | + |x-1| = 5, |х+4| + |x-5| =...
annaa02125.05.2022 04:00 -
1) 3x-5=x+11. 2) (x-4)/3=(3x-5)/5-3. 3) |2x+6|=8....
ALik357508.01.2023 06:21 -
30 Б С КОНТРОЛЬНОЙ КТО ЧЕМ МОЖЕТ...
Натаван1108200409.07.2021 17:56 -
пож зделаю лучшим ответом ...
настяWebStorage26.09.2020 10:26 -
|2х+14|=6 минус таңбамен және плюс таңбамен шығарып беріңдерші...
ReyLiv09.07.2021 03:30 -
Найди предел последовательности...
Englismen29.03.2023 03:12 -
Бірінші қорапта екіншіге қарағанда 2 есе артық,екі қорапта барлығы 48 дәптер...
yanemykina201418.05.2020 19:51 -
Найдите Нод(48;75)иНок24;36 ...
jf7yyf30.06.2023 01:06 -
написать небольшое сочинение на тему весенняя палитра красок по русскому языку...
Ариэль160628.06.2021 01:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.