Платонов А. "Еще мама" - О ЧЕМ ПРОИЗВЕДЕНИЕ? 5-6 предложений, не больше!

Главная мысль рассказа состоит в том, что ребенок должен понимать, что кроме родной мамы, найдется еще множество людей, которые будут его любить. А самая главная мама для мальчика и всех людей — это Родина-мать.

Всем известно, что самое дорогое для всех слово – мама. Это первое слово, которое произносит человек. Лучше мамы нет никого на свете! У нее самые добрые и ласковые руки, которые умеют делать все, самое нежное сердце, которое любит нас бескорыстно. Мама всегда придет на подскажет, научит, защитит. Обратимся к главному герою рассказа – Артему, мы узнаем, как он относится к своей маме.

В рассказе раскрывается важный в художественной системе писателя образ матери. Платоновский герой открывает для себя горизонт всех людей,

отправляясь “первый раз в первый класс”.

Автор описывает первый школьный день первоклассника Артема. А. Платонов очень достоверно рисует детские страхи мальчика, впервые оторвавшегося от матери.

Маленький человек, впервые вышедший в огромный враждебный мир, встретил в нем добрую защитницу, «еще маму» , которая не только успокоила все его страхи, отнесясь к ним с юмором, но и научила по-новому любить свою настоящую мать, не обманывая ее надежд на то, что в школу он ходил не так, а уже с первого дня чему-то научился.

А самая Главная мысль рассказа состоит в том, что ребенок должен понимать, что кроме родной мамы, найдется еще множество людей, которые будут его любить. А самая главная мама для мальчика и всех людей — это Родина-мать.

Объяснение:

вся семья ему понравилась. это были добрые, душевные и чуткие люди, которые сразу же приняли петра в семью. петр считался членом и их семьи. особенно ему понравилась девушка маша, дочь мироновых. он ее полюбил, и между ними возникли чувства. также петру необычайно понравились отношения между старым генералом мироновым и его женой, которая занималась делами мужа, а он, в свою очередь, старался оберегать ее от лишних потрясений.

то есть оказывали на петра позитивное влияние