2. Распределите на 2 группы
Метафора Сравнение
слова:
тучи комаров, зеркало льда, бронза волос, лёд как зеркало, иней будто серебро, хвост очереди, наш двор как сад, лавина жалоб, глаза словно небо,
3.Найдите в тексте эпитеты. Выделите их цветом.

Рыхлые облака плывут в вышине, цепляясь за скалы, и синие тени их скользят по ледникам и ущельям. Там из тысяч ручейков зарождается буйная речка, что стремительно мчится по долине.

4.Прочитайте фрагменты стихотворений, найдите и подчеркните в них метафоры.

1. Краской выкрашена крыша,

Есть крылечко для певцов…

В синем небе щебет слышен

К нам летит семья скворцов. (А. Барто)

2. Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом. (Ф. Тютчев)
5.Определите, какое средство выразительности использовано в каждом предложении.

Подсказка
А на кочках под осинами,

Солнца празднуя восход,

С причитаньями старинными

Водят зайцы хоровод. (Н. Заболоцкий)

Загорелась зорька красная

В небе тёмно-голубом. (С. Есенин)

Уплывала лебедь белая

По ту сторону раздольную,

Где к затону молчаливому

Прилегла трава шелковая. (С. Есенин)

6.Найдите в тексте средства выразительности (метафоры, олицетворения, эпитеты) и подчеркните их.

В уставшем от зимней тягости лесу, когда ещё не распустились почки, когда горестные пни зимней порубки ещё не дали поросль, но уже плачут, когда мёртвые бурые листья лежат пластом, когда голые ветви ещё не шелестят, а лишь потихоньку трогают друг друга, – неожиданно донёсся запах подснежника! (Г. Троепольский)

7.Выделите цветом сочетания, в которых слово «выйти» употреблено в прямом значении.

Выйти из дома, выйти на воздух, выйти из автобуса, выйти из игры, выйти погулять, выйти из затруднительного положения, выйти в отставку, вышла неприятность, выйти из головы, выйти из моды, выйти из себя, выйти через чёрный ход.

8.Определите, какие средства выразительности использовал М. Ю. Лермонтов. Вставьте нужные термины на месте пропусков.

Вам не видать таких сражений!..

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

метафора олицетворение гипербола сравнение

195

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alii333

Русский язык

4,4(100 оценок)

майонез(в честь города),оливье(в честь имени создателя),камчатка (задние ряды в зале, в классе,было камчатка),содом (полный беспорядок, хаос),ходынка (массовая давка людей в толпе),больше не приходит ничего в голову.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.