А2. После Первой мировой войны процесс образования независимого государства проходил мирным путем в:

1) Латвии

2) Польше

3) Венгрии

4) Германии

A3.На Парижскоймирнойконференции1919г. интересы Великобритании представлял:

1)В.Вильсон

2) Наполеон III

3) Ж. Клемансо

4) Д. Ллойд Джордж

А4. Фашистская идеология предполагает:

1) многопартийность

2) ликвидацию частной собственности

3) отказ от какого-либо участия в любых войнах

4) главенство национальных интересов над классовыми

А5. Целью организации в 1933 г. в США лагерей для молодежи, где юноши и девушки занималась лесопосадками, благоустройством и строительством, была борьба с:

1) безработицей

2) инакомыслием

3) бездуховностью

4) загрязнением окружающей среды

А6. Причина роста национально-освободительного движения в 1920-е гг. в странах Востока:

1) образование Народных фронтов

2) усиление миграции европейцев в страны Востока

3) победа Центральных держав в Первой мировой войне

4) революционные события в России и других европейских странах

А7. В 1920—1930 гг. в жизнь европейцев вошло такое явление, как:

1) театр

2) Интернет

3) звуковое кино

4) железнодорожное сообщение

А8. 1920-е гг. называют «эрой пацифизма», потому что:

1) прекратились межнациональные конфликты

2) исчезли крупнейшие колониальные системы

3) прекратили существование все военные союзы

4) увеличилось число выступлений сторонников мира

А9. Совместные действия государств с целью поддержания международного мира и безопасности, предотвращения или подавления актов агрессии называется:

1) изоляционизм

2) политика «умиротворения»

3) политика «большой дубинки»

4) политика «коллективной безопасности»

А10. Итог военных действий к лету 1941 г.:

1) вступление в войну США

2) уничтожение военно-морского флота Великобритании

3) установление контроля Германии над значительной частью Европы

4) восстановление демократических режимов в Восточной Европе

111

392

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

мархабабурсакова6565

История

4,7(42 оценок)

Цивилизационный подход. Сущность данного подхода состоит в том, что каждое общество в силу специфики, взаимосвязи и взаимодействия его отдельных сфер (экономики, политики, права, социальной и культурной, идеологии, религии, обычаев и традиций) представляет собой целостное образование - цивилизацию.

Формационный подход - исследование состояния и развития общества, закономерностей смены исторических типов государств, с точки зрения качественных изменений в экономическом базисе, общества (общественно-экономическая формация), его производственных отношений и классовой структуры.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.